升上六年级,落瑛更忙了,连走回家的路上都拿个小本儿背单词。当然,落樱也好不到哪里去,也就比他低一年级,他背单词时落樱就在旁边小声读数学公式。

    “我会做题能拿高分不就行了,老师非得要背。”落樱踢着地上的小石头,低声抱怨,“我最讨厌背这个了。”

    落瑛“唔”了一声,深有同感。

    这时,同班的一个男生蹿上来,一把勾住落瑛的肩“哎,落瑛,明天早点儿来,咱们打球去。”

    一整个暑假没碰过篮球了,落瑛十分心动,可一想到上学期期末才考了年级第三,妈妈看他时那嫌弃的眼神,顿时像有一盆冷水兜头泼来,将他那点儿躁动灭得干干净净。落瑛灰心地叹了口气,有气无力地摆摆手“算了,你们玩吧,我就不去了。”

    “干什么不来我连隔壁班陈振杰都约好了,就你打球特别好,你不来咱们肯定完犊子。”男生不满,用力一拍他的肩膀,“是不是这么不给力关键时候掉链子,你这是给咱们班丢脸知道吗”

    落瑛“”

    还上升到集体荣誉感了。

    “我真去不了,有事儿。”落瑛无奈。

    男生好说歹说,见始终说不动他,皱眉问“不是,你到底有什么事儿这么重要”

    落瑛“背书,好多知识点没背完呢。”

    “你都常驻年级前三了,给别人留条活路行吗”男生拿他没辙,“篮球不好玩儿吗你就那么喜欢读书”

    落瑛一愣,本能地想反驳,说“我们去学校本来就是为了读书”,可话到嘴边溜了一圈儿,又原封不动地咽回去了。

    说者无意,听者有心,男生很快走了,咋咋呼呼去约别的小伙伴,落瑛却陷入了一个从未有过的思考中。

    去学校只是为了读书吗他真的喜欢读书吗他究竟为什么读书

    周总理说“为中华之崛起而读书。”可他日复一日地奔波在学校和辅导班之间,和中华崛起有什么关系

    为了“中华之崛起”,他连喜欢的篮球都不能去玩儿了吗

    这种事儿不能深想,想多了容易一头钻进牛角尖里去。一个星期后,落瑛已经不知不觉把问题上升到“人活着到底有什么意义”上,是不是生而为人就注定要背负那么多。

    不得自由可自由到底是什么他又喜欢什么

    落樱最先发现哥哥的变化,比她大一岁的哥哥好像一夜之间长大了,整个人沉静下来,笼罩了一层薄薄的心事。落樱说不上来那是什么,只是本能地感到不安。

    “哥哥,你在想什么”落樱走出小阳台,站到盯着远方沉思的落瑛身边,“你不开心吗”

    落瑛朝她笑了笑,依稀从“孩子”长成了“少年人”的模样,笑容明朗文雅,却并非清澈到毫无阴霾“没有啊。”

    又是这样落樱气闷地跺跺脚,转身走了。

    这份无法言说的心事一直延续到期末,落瑛拿着年级第一的奖状回家,得到了曾盈淡淡的一个笑脸、不咸不淡的几句夸赞,以及“不要骄傲,继续保持”的冗长叮嘱。

    “只要我好好学习,妈妈就不会嫌弃我。”落瑛默默找到自己的“定位”,突然涌上一阵难以言喻的悲伤,“读书的意义就在这里吗”

    或者说,他存在的意义就在这里吗在妈妈眼里,他就只是一纸成绩单

    落瑛低头,温顺乖巧地应下妈妈的叮嘱,麻木地练琴去了。

    在厨房忙活着准备晚饭时,落花天低声说“盈盈,你觉没觉得,这段时间瑛子静了好多。”

    “静才好呢,都长这么大了,整天上蹿下跳的像什么话”曾盈不以为意,“这才有点儿小绅士的样子。”

    落花天无奈地看她一眼“你就是喜欢文静的男孩子。”他想了想,也觉得是自己多虑了,失笑,“也许真是长大了吧,我像瑛子这个年纪也特别爱胡思乱想。”

    曾盈白他一眼,忍不住要笑“是啊,所以当年才喜欢你,高中的时候那么文静。”

    满椿放假前又被请了一次家长老生常谈,还是因为打架问题。

    金银一到学校,照例要给他一巴掌,满椿条件反射地闪开了。金银没料到这小混蛋居然敢躲,当即气急败坏地破口大骂。

    满椿木然站在一边,等她骂完了,才轻轻地说“妈妈,你从来没问过我为什么要打架。”

    果不其然,这句话让金银瞬间炸了“问什么有什么好问的你打架还有理了是吧”

    满椿知道,要不是顾及这里是学校办公室,金银说话绝不会这么“好听”。他低头,无声冷笑。

    班主任只在家长会上见过金银,从没私下谈过话,不知道这位监护人居然是这副德行。他原意是要教育满椿,希望家长能配合,没想到事情会发展成这样,只好暂时忘却初衷,一脑门热汗地劝阻“满椿妈妈你别激动,满椿就是有点儿调皮捣蛋,学习上还是很用功的,这个成绩考上一中不是问题”

    满椿没抬头,余光瞥了眼胆战心惊的班主任,漠然地想“虚伪,假好心。”

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