书的人根本不考虑看书的都是些什么人。”
    “简单来说根本不是一本合格的教科书,连科普都算不上。”
    “深入浅出懂不懂”
    “不会举例子弄几道课后练习题行不”
    “能不能别用那么多专业术语就算用,在课本后面注释一下行不”
    除了课本,导师问题也很大。
    那些导师根本不会上课
    “都是什么鬼啊你们是在家教育小孩吗是在街口搞演讲吗”
    许多老师根本不照着课本讲课。
    东一段西一截,上一节课还在讲第一章加减乘除的应用,下一节课直接跳到第六章讲一元二次方程了。
    要不要这么坑
    有时兴致来了,直接不上课了,说起故事来。
    拜托,人家是花了魔石来上课的耶
    人家三十岁生命大限压着,没有那么多时间给你浪费啊
    学院的导师已经不是师德不师德的问题了。
    而是根本不会做导师。
    不配做导师。
    课本和导师之外,课程问题也极大。
    除了最重要的几门颗,像魔力解析、精神力引用、锻体法这些影响到进阶的必不可少的课程之外,其它的课程都非常的乱。
    换成高考的话。
    相当于学院只教语数英三科。
    其它的都是些日语、德语、篮球、画画、钢琴、品酒等等与高考无关的课程。
    这样你就算是语数英三科全部满分,上个二本线都困难啊
    虽说德育体美劳全面发展很重要,可课程直接少了一大截是怎么回事
    这样你怎么和其它学院的人竞争
    人家考六科七科,你就三科
    在威尔看来,学院至少还要增加人体结构分析、生命力与魔力、魔种的工作原理、关于精神力与意志的联系这四门课。
    学院的教育体系存在太多太多的问题的。
    多到他无从下手。
    要改的话,需要把学院从上到下撸一遍。
    问题是巧妇难为无米之炊啊
    学院实在是太过缺乏导师了。
    很多课程都无法开启。
    学院的导师也根本不把教育学生当回事。
    在他们看来,上课根本就是浪费时间的事情,能不上就不上,可以混过去就混过去。
    “能做多少就做多少吧。”
    他不会因为事情困难就不做了。
    “首先,从课本开始下功夫。”
    好的课本是至关重要的。
    “课本之外,还有参考书,像三年高考五年模拟之类的东西是必不可少的。”
    “这样,就算导师们不努力上课,只要照着书念都可以了。”
    “学生们也可以通过看书自学,不用浪费时间在无用的课堂上,能省下不少魔石。”
    “如果能提高一下导师的素质,那自然是最好的。”
    “自己看书学习,终究是比不上老师亲自教导的。”
    身为一名导师。
    自然就要做好一名导师应该做的事情。
    并努力成为最好的导师。
    “学生的天赋和家世是一回事,如果学院的教学方法能大改,那么诞生三等学徒的几率会大很多。”
    计算了一下概率。
    “诞生三等学徒的概率大概能提升百分之七十。”
    。

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