妒
见对方黔驴技穷，陆风嘴角浮笑，继续火上浇油。
我建议学校开一节自我素描课，这样你就有自知之明了。
切，我手边就有镜子。
哈哈镜吗
陆枫
两个回合下来，陆枫完败。
打，打不过。说，特么也说不过。
正当陆枫郁闷之时，目光滑向了那人的英语作业
你说，要是装成学渣的真学霸假装成学渣是一种什么体验
第二天一上来是数学课，当徐老师迈着欢快又沉甸甸的步伐走向讲台时，陆风在下面翻了一个大大的白眼。
徐老师推推黑框眼镜，手拿木尺，剑指陆风“you到讲台上来”
陆风叹口气，心道不都说年龄越大，记性越差吗，这老哥儿怎么事事儿记得这么清
徐老师给陆风让了位置“昨天陆风同学给我打报告，说数学学多了，想换换脑子，主要要求要背课文。”
下面同学哈哈笑了起来。
“不要笑啊，这是很正确的做法。一门课学累了，是要换换脑子。”徐老师把极力往后退的陆风往前推了推，“下面请听陆枫同学的古文朗诵滕王阁序”
徐老师带着大家一起鼓掌，其中以看热闹不嫌事儿大的陆枫鼓得最欢。
“要有感情啊。”徐老师嘱咐道。
陆风嘴角抽动。他觉得自己就像是插在木草棒上的冰糖葫芦，被一辆破自行车驮着走街串巷，在众人的目光和北风的呼啸中上下摇动。
“豫章故郡，洪都新府”
陆风刚懒洋洋地开了个头，就被徐老师打断了。
“从头开始背。”徐老师说，“题目作者背景都要说，书下面不是有注释吗”
徐老师这么说已经算是故意刁难了，好在陆风也将所有注释看了一遍，虽没有一字一字背过，但大致意思全都记得。
陆风极力克制，努力露出自以为友善的表情，实则离面目狰狞只有一步之遥。
“滕王阁序，作者王勃，是初唐四杰之首。”陆风顿了顿，“王勃，左括弧，约650年，横杠，约676年，右括弧。”陆风示威似的瞄了徐老师一眼，“字子安，绛州龙门人，今”
除了书上的注脚，陆风还补充了很多自己以往阅读中对王勃的了解。最骚气的是，他还补充了诸多名家对王勃诗作的点评。
“杨炯赞他壮而不虚，刚而能润，雕而不碎，按而弥坚。诗圣杜甫更是作诗一首，称其诗作如江河不废，自当万古流芳”
陆风越说越来劲，情绪激昂了不少，还故意卖了个关子，“要我说，王勃是初唐首屈一指的英俊天才，唯有一个缺点。”
台下一片寂静
陆风嘴角一翘“天妒英才，死得太早。”
这般洋洋洒洒的演说讲完，已经过去十几分钟了。
陆风明显是跟徐老师较上劲儿了，他转头得意地看了看老徐。
同时，台下掌声雷动。
徐老师心宽体胖，大度地拍拍陆风的肩膀“不错不错，今天时间有限，你就把有鸟儿的那段背一下。”
“那是鹜。”陆风叹口气，“野鸭的意思。”
陆风流利背完，徐老师才放过他，最后还不忘表扬两句“陆枫同学很棒，老师很喜欢他。下面的小朋友也要努力，不然连背书的机会都没有”
喜欢，就是让他背书
陆风这也算是出了把风头，刚回到位子上坐定，董晓媛转回头来“木风，你好棒啊，我还是第一见徐老师被学生怼回去呢你帅呆了”
不过陆枫就没那么乐观了，他摇摇头“背个课文而已，你这样出风头，不符合我们做学渣的核心价值观。”
陆风冷哼“什么核心价值观”
“低调啊大哥”陆枫加重语气，“只有低调做学渣，才能做得长久、做得平稳，做得让同学放心，让老师不操心。您可倒好”啧啧两下，“孺子不可教也。”
“要我说，学渣的人生价值就两个字。”
“什么”
陆风瞟了他一眼，“欠揍。”
见对方黔驴技穷，陆风嘴角浮笑，继续火上浇油。
我建议学校开一节自我素描课，这样你就有自知之明了。
切，我手边就有镜子。
哈哈镜吗
陆枫
两个回合下来，陆枫完败。
打，打不过。说，特么也说不过。
正当陆枫郁闷之时，目光滑向了那人的英语作业
你说，要是装成学渣的真学霸假装成学渣是一种什么体验
第二天一上来是数学课，当徐老师迈着欢快又沉甸甸的步伐走向讲台时，陆风在下面翻了一个大大的白眼。
徐老师推推黑框眼镜，手拿木尺，剑指陆风“you到讲台上来”
陆风叹口气，心道不都说年龄越大，记性越差吗，这老哥儿怎么事事儿记得这么清
徐老师给陆风让了位置“昨天陆风同学给我打报告，说数学学多了，想换换脑子，主要要求要背课文。”
下面同学哈哈笑了起来。
“不要笑啊，这是很正确的做法。一门课学累了，是要换换脑子。”徐老师把极力往后退的陆风往前推了推，“下面请听陆枫同学的古文朗诵滕王阁序”
徐老师带着大家一起鼓掌，其中以看热闹不嫌事儿大的陆枫鼓得最欢。
“要有感情啊。”徐老师嘱咐道。
陆风嘴角抽动。他觉得自己就像是插在木草棒上的冰糖葫芦，被一辆破自行车驮着走街串巷，在众人的目光和北风的呼啸中上下摇动。
“豫章故郡，洪都新府”
陆风刚懒洋洋地开了个头，就被徐老师打断了。
“从头开始背。”徐老师说，“题目作者背景都要说，书下面不是有注释吗”
徐老师这么说已经算是故意刁难了，好在陆风也将所有注释看了一遍，虽没有一字一字背过，但大致意思全都记得。
陆风极力克制，努力露出自以为友善的表情，实则离面目狰狞只有一步之遥。
“滕王阁序，作者王勃，是初唐四杰之首。”陆风顿了顿，“王勃，左括弧，约650年，横杠，约676年，右括弧。”陆风示威似的瞄了徐老师一眼，“字子安，绛州龙门人，今”
除了书上的注脚，陆风还补充了很多自己以往阅读中对王勃的了解。最骚气的是，他还补充了诸多名家对王勃诗作的点评。
“杨炯赞他壮而不虚，刚而能润，雕而不碎，按而弥坚。诗圣杜甫更是作诗一首，称其诗作如江河不废，自当万古流芳”
陆风越说越来劲，情绪激昂了不少，还故意卖了个关子，“要我说，王勃是初唐首屈一指的英俊天才，唯有一个缺点。”
台下一片寂静
陆风嘴角一翘“天妒英才，死得太早。”
这般洋洋洒洒的演说讲完，已经过去十几分钟了。
陆风明显是跟徐老师较上劲儿了，他转头得意地看了看老徐。
同时，台下掌声雷动。
徐老师心宽体胖，大度地拍拍陆风的肩膀“不错不错，今天时间有限，你就把有鸟儿的那段背一下。”
“那是鹜。”陆风叹口气，“野鸭的意思。”
陆风流利背完，徐老师才放过他，最后还不忘表扬两句“陆枫同学很棒，老师很喜欢他。下面的小朋友也要努力，不然连背书的机会都没有”
喜欢，就是让他背书
陆风这也算是出了把风头，刚回到位子上坐定，董晓媛转回头来“木风，你好棒啊，我还是第一见徐老师被学生怼回去呢你帅呆了”
不过陆枫就没那么乐观了，他摇摇头“背个课文而已，你这样出风头，不符合我们做学渣的核心价值观。”
陆风冷哼“什么核心价值观”
“低调啊大哥”陆枫加重语气，“只有低调做学渣，才能做得长久、做得平稳，做得让同学放心，让老师不操心。您可倒好”啧啧两下，“孺子不可教也。”
“要我说，学渣的人生价值就两个字。”
“什么”
陆风瞟了他一眼，“欠揍。”