天就能和周围人打成一片。
不需要她再格外调剂，毕竟这就是青少年最自然的姿态。
陈如莺讲课的节奏是曲逸最舒服也是最习惯的，他一边听着陈如莺在上面讲诗歌赏析，一边随手记下了她延伸出来的一些小故事。
这也算是他上语文课的一种乐趣。
陈如莺的课好像过得很快，等到她收拾教案准备离开的时候，前排的女生还在苦苦央求“莺姐把那个野史讲完啊”
卡文卡的这么熟练，不知道这样容易被人关去西伯利亚种土豆吗
接下来的课并没有什么特别之处，平平淡淡地上课下课，顶多是老师的来头大了些，都是各个教研组的组长。
因为补课这段时间并不住校，所以学校的宿舍楼也并不向他们高三的开放。中午吃过午饭后，有的人跑去了操场上打球，有的人待在教室里或是学习或是睡觉。
夏日的太阳透过窗帘照在曲逸的身上，暖洋洋的，让他有些犯困，不知不觉地就趴在桌子上面睡着了。
段章整理着历史笔记，一扭头，就看到曲逸趴在桌子上面，半张脸埋在了臂弯里，剩下半张脸露在外面。身旁蓝色的窗帘在窗外轻风的吹拂下，一下一下扬起，然后又慢慢地落下，偶尔扬起露出的阳光，碎在曲逸的脸上，照得他整个人都暖暖的。
于是段章笔记也不整理了，就趁着这个没人打扰的时间，趴在桌子上，面对面地看着曲逸的脸，曲逸睡了一中午，他就看了一中午。
直到下午上课的铃声响了，段章才有些舍不得地把曲逸叫起来上课。
“曲逸。”段章拍了拍正趴在桌子上补觉的曲逸，“起来上课了。”
段章的声音放得又轻又柔，喊了好几声，曲逸才不情不愿地从桌子上爬了起来，打了个呵欠问道“什么课”
“数学。”段章翻开了数学笔记本，回道。
曲逸没什么表示，只是点了点头。
他的数学在高二那一年已经停留在100到110之间很久了，就好像不管怎么都不能再进一步了似的。
也不知道这个新的数学老师又会是什么样呢
说实话，他是有些期待的。
高三的数学老师是个女老师，看起来四十岁上下，披着头发，穿着一条白色的裙子，戴了一副黑框细边的眼镜，清清瘦瘦的，看着颇有些学术风。
新的数学老师简单地介绍了一下自己，姓赵，叫赵清君，她说希望大家不要拘束地叫她赵老师，可以直接叫她君姐，上课的时候也可以。
赵清君平时看着有些严肃，但是上起课来却意外的有趣。她和迟峻并不是一个教学风格，但是并不会让人觉得一时之间转换得让人无法接受。
第一节课她没有讲什么课本上的知识，反而是出了几道题目让大家来思考。
题目很难，段章都废了好些功夫才算出来，那就更别提别人了。大部分人都是愁眉苦脸地看着纸上的题目，半天没有丁点头绪。
曲逸也不例外。
纸上的题目就像是一串乱码，每个字都认识，合起来也能理解，但是就是没法再继续进行了。
最后赵清君公布了答案。
每道题都只用了几步就解了出来，随着赵清君的讲解，底下学生的表情逐渐从呆滞转向了恍然大悟。
然后赵清君手一挥，把剩下的时间都留给了同学们去讨论这三道例题。其实她好像也没有做什么特别的事情，但是就是让大家不知不觉间提起了讨论和研究的兴趣。
一时间教室里就你一言我一语地交流起了想法。
就这样，一节数学课很快就过去了，曲逸看着笔记本上的题目，松了口气。他隐约觉得在赵清君的教导下，也许他的数学会在高三突飞猛进。
“感觉如何”赵清君刚走，段章就转头问起了曲逸。
曲逸沉吟了片刻，才说道“我觉得迟哥适合打基础，但是赵老师更适合提分。反正我觉得挺好的。”
段章赞同地点了点头。
迟峻的教学内容更偏向于基础的夯实，而赵清君就是不断地拔高。毕竟在高考考场上，数学真的是很能拉开分数的一门课。
等到一天的课程结束后，已经是下午五点了。
段章和曲逸一同到山下去坐车，从教学楼离开时，操场上的高一新生们正在军训。
作者有话要说我昨天居然断更了，我有罪，今天双更奉上，求读者大大们放过呜呜呜
顺便要不要看看我的预收文呀，前天刚做好的新封面，我做了一个多小时呢叉腰
不需要她再格外调剂，毕竟这就是青少年最自然的姿态。
陈如莺讲课的节奏是曲逸最舒服也是最习惯的，他一边听着陈如莺在上面讲诗歌赏析，一边随手记下了她延伸出来的一些小故事。
这也算是他上语文课的一种乐趣。
陈如莺的课好像过得很快，等到她收拾教案准备离开的时候，前排的女生还在苦苦央求“莺姐把那个野史讲完啊”
卡文卡的这么熟练，不知道这样容易被人关去西伯利亚种土豆吗
接下来的课并没有什么特别之处，平平淡淡地上课下课，顶多是老师的来头大了些，都是各个教研组的组长。
因为补课这段时间并不住校，所以学校的宿舍楼也并不向他们高三的开放。中午吃过午饭后，有的人跑去了操场上打球，有的人待在教室里或是学习或是睡觉。
夏日的太阳透过窗帘照在曲逸的身上，暖洋洋的，让他有些犯困，不知不觉地就趴在桌子上面睡着了。
段章整理着历史笔记，一扭头，就看到曲逸趴在桌子上面，半张脸埋在了臂弯里，剩下半张脸露在外面。身旁蓝色的窗帘在窗外轻风的吹拂下，一下一下扬起，然后又慢慢地落下，偶尔扬起露出的阳光，碎在曲逸的脸上，照得他整个人都暖暖的。
于是段章笔记也不整理了，就趁着这个没人打扰的时间，趴在桌子上，面对面地看着曲逸的脸，曲逸睡了一中午，他就看了一中午。
直到下午上课的铃声响了，段章才有些舍不得地把曲逸叫起来上课。
“曲逸。”段章拍了拍正趴在桌子上补觉的曲逸，“起来上课了。”
段章的声音放得又轻又柔，喊了好几声，曲逸才不情不愿地从桌子上爬了起来，打了个呵欠问道“什么课”
“数学。”段章翻开了数学笔记本，回道。
曲逸没什么表示，只是点了点头。
他的数学在高二那一年已经停留在100到110之间很久了，就好像不管怎么都不能再进一步了似的。
也不知道这个新的数学老师又会是什么样呢
说实话，他是有些期待的。
高三的数学老师是个女老师，看起来四十岁上下，披着头发，穿着一条白色的裙子，戴了一副黑框细边的眼镜，清清瘦瘦的，看着颇有些学术风。
新的数学老师简单地介绍了一下自己，姓赵，叫赵清君，她说希望大家不要拘束地叫她赵老师，可以直接叫她君姐，上课的时候也可以。
赵清君平时看着有些严肃，但是上起课来却意外的有趣。她和迟峻并不是一个教学风格，但是并不会让人觉得一时之间转换得让人无法接受。
第一节课她没有讲什么课本上的知识，反而是出了几道题目让大家来思考。
题目很难，段章都废了好些功夫才算出来，那就更别提别人了。大部分人都是愁眉苦脸地看着纸上的题目，半天没有丁点头绪。
曲逸也不例外。
纸上的题目就像是一串乱码，每个字都认识，合起来也能理解，但是就是没法再继续进行了。
最后赵清君公布了答案。
每道题都只用了几步就解了出来，随着赵清君的讲解，底下学生的表情逐渐从呆滞转向了恍然大悟。
然后赵清君手一挥，把剩下的时间都留给了同学们去讨论这三道例题。其实她好像也没有做什么特别的事情，但是就是让大家不知不觉间提起了讨论和研究的兴趣。
一时间教室里就你一言我一语地交流起了想法。
就这样，一节数学课很快就过去了，曲逸看着笔记本上的题目，松了口气。他隐约觉得在赵清君的教导下，也许他的数学会在高三突飞猛进。
“感觉如何”赵清君刚走，段章就转头问起了曲逸。
曲逸沉吟了片刻，才说道“我觉得迟哥适合打基础，但是赵老师更适合提分。反正我觉得挺好的。”
段章赞同地点了点头。
迟峻的教学内容更偏向于基础的夯实，而赵清君就是不断地拔高。毕竟在高考考场上，数学真的是很能拉开分数的一门课。
等到一天的课程结束后，已经是下午五点了。
段章和曲逸一同到山下去坐车，从教学楼离开时，操场上的高一新生们正在军训。
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