“素质拓展赛现在开始，各就位，预备”裁判站在高台上，“嘭”
“加油，加油”“加油”各个班的拉拉队开始为自己班级加油。
单说萧泉这个班的比赛状况，第一个冲出去的是郝瑟，萧泉大约估计了一下，起跑速度是整个年级最快的，而且郝瑟的灵活程度让人咂舌，一路狂奔，第一项是走独木桥，别人都是小心翼翼的迈步，郝瑟却是在跑步，独木桥上跑步这是什么样的平衡感，萧泉自问做不到。秦世明解释道，“郝瑟小时候练过平衡木，平衡感的天赋无人能及。”萧泉看着郝瑟飞一样的身影，心中全是敬佩。独木桥的规则很简单，只要不从独木桥上掉下来，就可以算是通过，掉一次减一分，5次以上，被淘汰，所以很多人都是小心翼翼的，郝瑟这种拼命三郎的精神没有几个人敢学习。
第二个人的起跑时间是固定的，30秒之后，但是如果第一个人在30秒内进入第二项，那么就可以提前起步，一般来说，都不会有人超前完成任务，但是这次，郝瑟率先用了20秒冲过了10米的独木桥，这界的人才真是多如牛毛，二班的被萧泉认为是强劲对手的男生不负众望，紧随郝瑟，用了25秒冲过独木桥。之后各个班级纷纷在30秒多一点时完成独木桥。
黄泽坤是最先起步的第二个人，但是独木桥上，黄泽坤的实力也普通男生没有什么区别，甚至还比其余的人能慢一些。同样二班的人也没有再有和第一个人一样的水平的了。第三个人的起步时间就由各个班级自己确定，之后有些班级仍旧是男生，而萧泉这个班级开始是女生了，女生一出场就比男生的速度降低了好几个层次，于是大家的队伍开始不整齐了。黄泽坤的优势是跳沙坑，跳沙坑主要是记成绩跳的距离。黄泽坤三级跳的姿势如同一只燕子，萧泉目测了一下，差不多有将近5米的距离。
第三个是赵飞飞，这个女生是3班真正的体育特长生，不过是铅球的所以前面的独木桥和沙坑都不是她的强项，她的强项是力量型的关卡，之后是辛欣，没有强项，普通女生，以速度见长，可惜这里没有纯速度的项目。紧接着是谷琳，也没有强项，甚至还有一个致命的弱点，力量不济，有可能要在后面的项目中放弃。
现在进行到第五人，战绩是一班，独木桥淘汰一个，三个人闯过前三关，还有一个正在起步。四班，五班，六班有两个女生被淘汰，现在场上是两个男生，一个女生。七班，八班，十班，都是男生排在前面，所以战绩还不错，没有淘汰的，女生只有一个在场上。而二班和萧泉这个班级成绩是最好的，辛欣和赵飞飞都超常发挥，独木桥没有被淘汰，费时也不算太长，而二班的战术和萧泉她们班一样，二男前，四女之后再二男，所以两个班的速度都是差不多。现在比赛才真正到了高潮。
第三关是翻过绳网，虽然高度只有两米，但是对于女生来说，这已经是很困难的了，赵飞飞力量见长，可惜没有什么技巧，不过凭借过硬的身体素质，还是成功翻越。辛欣就不行了，挂在半空，上不去，下来嘛又不舍得，就只能挂在网上。谷琳顺利通过前两关，来到网下，结果，辛欣挂在网上，谷琳不敢爬了，可是辛欣这时却下不来，因为手臂没有足够的力气向下走。于是三班就僵持在了第三关。二班有一个女生在独木桥险险的以掉地5次的成绩过关，三个女生有两个挂在网上，另一个是摔下网去的，还好掉网的地方不高，地上又铺了1米高的软垫。其余几个班级就更加不行了，男生都先跑了，女生在后面险险的有几个达到第四关，众多女生都在第三关停留，第三关就是一个分水岭。值得一提的是8班的沈冰，不愧是原篮球队队长，飞快的冲到第三关，没有任何犹豫，像蜘蛛侠一样顺利爬上网，直接从网的最高点跳下去，节省了很多时间，得到8班女生的一阵欢呼，很多男生也忍不住赞叹真的帅。
萧泉排在第六个，萧泉出场之后，韩淼的眼神就开始紧紧的跟着她，如果萧泉可以顺利过关，那么就算谷琳和辛欣不行淘汰掉，也有获胜的可能。萧泉的独木桥是走过去的，跑，萧泉自问没有那个实力，不过所谓的走也是快走，跳沙坑3米5的距离，然后就到了网下，想起之前自己出场前秦世明交代自己的，辛欣和谷琳没有力气就提出放弃好了，安全第一。
“你们两个怎么样啊，辛欣，不行就别坚持了，说放弃吧，工作人员就把你救下来了。”“我就差一点，只要有人把我提起来，我就过网了。”辛欣有点不甘心就这么放弃。“提起来找个起重机给你得了。”萧泉开始上网，结果发现，绳网上有个人，改变了重量，导致绳网原本就软软的踏脚点更加难以站稳，怪不得有人在网上就大家都卡住了。萧泉摇摇晃晃的爬到辛欣身边，横宽1米的网上站着两个人，很拥挤，萧泉感觉自己也被卡住了，没有落脚点，这可怎么爬啊。辛欣人趴在网上，差不多占据了08米的位置，现在萧泉在辛欣很努力的侧移之后占据了04米的面积，可是没有落脚点，这样也没有办法啊。辛欣在侧移之后，仅剩的力气耗之殆尽，马上就坚持不了了，萧泉一看二班又有一个女生不知道怎么搞的也翻越过去了，看来不拼，就要输了。
萧泉一咬牙，玩个狠得吧。只见萧泉两手上伸，握住可以够到的最高点的绳子，完全靠臂力，在绳子上做引体向上。这时的萧泉就像一条水蛇，直挺着身体，两腿并紧，整个人开始上移，移动了半米的高度，之后再重复做了两遍，已经攀到绳网的顶端，
“加油，加油”“加油”各个班的拉拉队开始为自己班级加油。
单说萧泉这个班的比赛状况，第一个冲出去的是郝瑟，萧泉大约估计了一下，起跑速度是整个年级最快的，而且郝瑟的灵活程度让人咂舌，一路狂奔，第一项是走独木桥，别人都是小心翼翼的迈步，郝瑟却是在跑步，独木桥上跑步这是什么样的平衡感，萧泉自问做不到。秦世明解释道，“郝瑟小时候练过平衡木，平衡感的天赋无人能及。”萧泉看着郝瑟飞一样的身影，心中全是敬佩。独木桥的规则很简单，只要不从独木桥上掉下来，就可以算是通过，掉一次减一分，5次以上，被淘汰，所以很多人都是小心翼翼的，郝瑟这种拼命三郎的精神没有几个人敢学习。
第二个人的起跑时间是固定的，30秒之后，但是如果第一个人在30秒内进入第二项，那么就可以提前起步，一般来说，都不会有人超前完成任务，但是这次，郝瑟率先用了20秒冲过了10米的独木桥，这界的人才真是多如牛毛，二班的被萧泉认为是强劲对手的男生不负众望，紧随郝瑟，用了25秒冲过独木桥。之后各个班级纷纷在30秒多一点时完成独木桥。
黄泽坤是最先起步的第二个人，但是独木桥上，黄泽坤的实力也普通男生没有什么区别，甚至还比其余的人能慢一些。同样二班的人也没有再有和第一个人一样的水平的了。第三个人的起步时间就由各个班级自己确定，之后有些班级仍旧是男生，而萧泉这个班级开始是女生了，女生一出场就比男生的速度降低了好几个层次，于是大家的队伍开始不整齐了。黄泽坤的优势是跳沙坑，跳沙坑主要是记成绩跳的距离。黄泽坤三级跳的姿势如同一只燕子，萧泉目测了一下，差不多有将近5米的距离。
第三个是赵飞飞，这个女生是3班真正的体育特长生，不过是铅球的所以前面的独木桥和沙坑都不是她的强项，她的强项是力量型的关卡，之后是辛欣，没有强项，普通女生，以速度见长，可惜这里没有纯速度的项目。紧接着是谷琳，也没有强项，甚至还有一个致命的弱点，力量不济，有可能要在后面的项目中放弃。
现在进行到第五人，战绩是一班，独木桥淘汰一个，三个人闯过前三关，还有一个正在起步。四班，五班，六班有两个女生被淘汰，现在场上是两个男生，一个女生。七班，八班，十班，都是男生排在前面，所以战绩还不错，没有淘汰的，女生只有一个在场上。而二班和萧泉这个班级成绩是最好的，辛欣和赵飞飞都超常发挥，独木桥没有被淘汰，费时也不算太长，而二班的战术和萧泉她们班一样，二男前，四女之后再二男，所以两个班的速度都是差不多。现在比赛才真正到了高潮。
第三关是翻过绳网，虽然高度只有两米，但是对于女生来说，这已经是很困难的了，赵飞飞力量见长，可惜没有什么技巧，不过凭借过硬的身体素质，还是成功翻越。辛欣就不行了，挂在半空，上不去，下来嘛又不舍得，就只能挂在网上。谷琳顺利通过前两关，来到网下，结果，辛欣挂在网上，谷琳不敢爬了，可是辛欣这时却下不来，因为手臂没有足够的力气向下走。于是三班就僵持在了第三关。二班有一个女生在独木桥险险的以掉地5次的成绩过关，三个女生有两个挂在网上，另一个是摔下网去的，还好掉网的地方不高，地上又铺了1米高的软垫。其余几个班级就更加不行了，男生都先跑了，女生在后面险险的有几个达到第四关，众多女生都在第三关停留，第三关就是一个分水岭。值得一提的是8班的沈冰，不愧是原篮球队队长，飞快的冲到第三关，没有任何犹豫，像蜘蛛侠一样顺利爬上网，直接从网的最高点跳下去，节省了很多时间，得到8班女生的一阵欢呼，很多男生也忍不住赞叹真的帅。
萧泉排在第六个，萧泉出场之后，韩淼的眼神就开始紧紧的跟着她，如果萧泉可以顺利过关，那么就算谷琳和辛欣不行淘汰掉，也有获胜的可能。萧泉的独木桥是走过去的，跑，萧泉自问没有那个实力，不过所谓的走也是快走，跳沙坑3米5的距离，然后就到了网下，想起之前自己出场前秦世明交代自己的，辛欣和谷琳没有力气就提出放弃好了，安全第一。
“你们两个怎么样啊，辛欣，不行就别坚持了，说放弃吧，工作人员就把你救下来了。”“我就差一点，只要有人把我提起来，我就过网了。”辛欣有点不甘心就这么放弃。“提起来找个起重机给你得了。”萧泉开始上网，结果发现，绳网上有个人，改变了重量，导致绳网原本就软软的踏脚点更加难以站稳，怪不得有人在网上就大家都卡住了。萧泉摇摇晃晃的爬到辛欣身边，横宽1米的网上站着两个人，很拥挤，萧泉感觉自己也被卡住了，没有落脚点，这可怎么爬啊。辛欣人趴在网上，差不多占据了08米的位置，现在萧泉在辛欣很努力的侧移之后占据了04米的面积，可是没有落脚点，这样也没有办法啊。辛欣在侧移之后，仅剩的力气耗之殆尽，马上就坚持不了了，萧泉一看二班又有一个女生不知道怎么搞的也翻越过去了，看来不拼，就要输了。
萧泉一咬牙，玩个狠得吧。只见萧泉两手上伸，握住可以够到的最高点的绳子，完全靠臂力，在绳子上做引体向上。这时的萧泉就像一条水蛇，直挺着身体，两腿并紧，整个人开始上移，移动了半米的高度，之后再重复做了两遍，已经攀到绳网的顶端，
-->>本章未完，点击下一页继续阅读