第47章 春天里 (2/2)
山之北，水之南，叫做阴。
颍阴邻水，风景秀丽，地势独好。可以类比曹家老宅与涡河的关系，就能够知道荀家占据了一块怎样的风水宝地。按照世家惯例，荀家主支的宅邸，被荀姓的村庄包围在中间。那些姓荀的村民，虽然亲缘关系出了五服了，但依旧属于荀氏大家族的成员、战国思想家荀子的后人。
村子里有族学，供荀姓子弟读书用。另外还有名叫私学的高级班，接收来自各地的寒门学子。这样的教学力度，放在东汉是非常具有远见的了。
“两位小郎君若是不嫌弃，可以在村中的族学中开蒙。”出门接待的是“荀氏八龙”中的老三荀靖，“等到蒙学结业，就可以升入私学研习经史。不过小郎君有父辈的荫蔽，到时候前往雒阳太学也未可知。”他说话慢条斯理，目光温和，不自觉地就让人感到被尊重。
“若是夫子都跟先生一般，我就算是执洒扫事也愿意留下的。”阿生毫不吝啬地恭维他。这是走下来最有诚意的一家。虽说是和旁支村民的孩子一起上学，但作为穿越者的阿生完全没有门第之见啊。
荀靖摸摸胡子笑了“虽然食宿简单，但讲学的都是宿儒，小郎君尽可放心。”
曹操却还要问“君子有六艺，礼乐射御书数，都会教吗”
“如今不比春秋战国，驭马车的不多了。其余五艺，族学都有涉猎，但还是以书为主。小郎君还有疑惑吗”
曹操摇摇头，拱手道“我与阿弟便先寄身在此处了。”先留下看看，又不是正式拜入门墙，觉得不合适想走也是可以的。
于是约定了入学的日期，就准备搬家。从郡治所在地阳翟搬到颍阴。除了锅碗瓢盆铺盖，还要带随从。双胞胎从谯县带来了几十个仆从孤儿呢。
曹炽曹胤听说是荀家的族学，还老大不乐意。“你们别听他们说得好听，谁不知道荀家的嫡支子弟是在宅邸内由荀爽亲自教的。家学和族学，一字之差，差得远了”
阿生仰头拉住快要喷火了的曹炽曹五叔“五叔，荀氏家学既然是人家嫡支子弟开蒙的地方，想来是有人家的家传绝学不传之秘的。我们外人要进去，不是强人所难了吗”
她又去拉看上去有些失落的曹操“阿兄，将心比心。我们也有不想教给外人的秘密的。”
曹操想起谯县别院里所教的那些飞天遁地的奇学，心态一下子就平衡了。“我知道了。我们无法进入荀氏的家学，只能入族学，不是因为宦官之后受人冷眼，而是因为我们对于荀氏来说是外人。换成别的世家的孩子，也最多入他们家的族学而已。”
知识是垄断的，这就是寒门想要变成世家的困难所在。
在颍川转了一圈之后，双胞胎只能选择接受荀家的二等教育资源。
说是二等资源，但荀家待他们着实不差双人间带浴室厨房，笔墨文具齐全，私学里的藏书也可以自由借阅。重要的是，荀家的族学是典型的东汉教育，教学内容中包括了阿生所缺乏的礼仪、写作与常识。除了上课的老师稍微有些三观不合，但这也是无法避免的事。
当然了，曹家也支付了数量可观的学费与食宿费。
在后来的史学中被人大书特书的“二曹求学”，就在这个温暖的春天里悄无声息地开始了。
颍阴邻水，风景秀丽，地势独好。可以类比曹家老宅与涡河的关系，就能够知道荀家占据了一块怎样的风水宝地。按照世家惯例，荀家主支的宅邸，被荀姓的村庄包围在中间。那些姓荀的村民，虽然亲缘关系出了五服了，但依旧属于荀氏大家族的成员、战国思想家荀子的后人。
村子里有族学，供荀姓子弟读书用。另外还有名叫私学的高级班，接收来自各地的寒门学子。这样的教学力度，放在东汉是非常具有远见的了。
“两位小郎君若是不嫌弃，可以在村中的族学中开蒙。”出门接待的是“荀氏八龙”中的老三荀靖，“等到蒙学结业，就可以升入私学研习经史。不过小郎君有父辈的荫蔽，到时候前往雒阳太学也未可知。”他说话慢条斯理，目光温和，不自觉地就让人感到被尊重。
“若是夫子都跟先生一般，我就算是执洒扫事也愿意留下的。”阿生毫不吝啬地恭维他。这是走下来最有诚意的一家。虽说是和旁支村民的孩子一起上学，但作为穿越者的阿生完全没有门第之见啊。
荀靖摸摸胡子笑了“虽然食宿简单，但讲学的都是宿儒，小郎君尽可放心。”
曹操却还要问“君子有六艺，礼乐射御书数，都会教吗”
“如今不比春秋战国，驭马车的不多了。其余五艺，族学都有涉猎，但还是以书为主。小郎君还有疑惑吗”
曹操摇摇头，拱手道“我与阿弟便先寄身在此处了。”先留下看看，又不是正式拜入门墙，觉得不合适想走也是可以的。
于是约定了入学的日期，就准备搬家。从郡治所在地阳翟搬到颍阴。除了锅碗瓢盆铺盖，还要带随从。双胞胎从谯县带来了几十个仆从孤儿呢。
曹炽曹胤听说是荀家的族学，还老大不乐意。“你们别听他们说得好听，谁不知道荀家的嫡支子弟是在宅邸内由荀爽亲自教的。家学和族学，一字之差，差得远了”
阿生仰头拉住快要喷火了的曹炽曹五叔“五叔，荀氏家学既然是人家嫡支子弟开蒙的地方，想来是有人家的家传绝学不传之秘的。我们外人要进去，不是强人所难了吗”
她又去拉看上去有些失落的曹操“阿兄，将心比心。我们也有不想教给外人的秘密的。”
曹操想起谯县别院里所教的那些飞天遁地的奇学，心态一下子就平衡了。“我知道了。我们无法进入荀氏的家学，只能入族学，不是因为宦官之后受人冷眼，而是因为我们对于荀氏来说是外人。换成别的世家的孩子，也最多入他们家的族学而已。”
知识是垄断的，这就是寒门想要变成世家的困难所在。
在颍川转了一圈之后，双胞胎只能选择接受荀家的二等教育资源。
说是二等资源，但荀家待他们着实不差双人间带浴室厨房，笔墨文具齐全，私学里的藏书也可以自由借阅。重要的是，荀家的族学是典型的东汉教育，教学内容中包括了阿生所缺乏的礼仪、写作与常识。除了上课的老师稍微有些三观不合，但这也是无法避免的事。
当然了，曹家也支付了数量可观的学费与食宿费。
在后来的史学中被人大书特书的“二曹求学”，就在这个温暖的春天里悄无声息地开始了。