第六十四章 撩人哪有木讷好玩
前注本章所提出的分析理论皆为瞎扯, 请勿视为科学原理, 请勿对号入座, 各路学神大佬请轻拍。
“一个吻, 可以持续多长时间”
“如果你要从物理的角度来计算这一点，我们可以乘以热传递时的损耗率，得出所保留下来的能量也就是热能转换后的剩余量。”
“然后，我们再叠加机械能也就是计算所做功的大小, 衡量力与位移，再去掉接触时嘴唇表面的摩擦力”
粉笔在黑板上有节奏地敲动着, 某位教授书写板书的速度依旧很快。
“哦, 听上去有点复杂”
“的确, 根据自己脉搏的跳动，我们可以计算时间。”
“但接吻时所分泌的激素, 总会让你失去能冷静计数的精确性。”
“在接吻时几乎不可能做到认真测量对方嘴唇的施力大小，或把对方挪动的距离精确到毫米如此一来, 位移大小和力的大小, 都无从讨论。”
“况且, 根据文学作品里普遍的接吻会产生电流论调, 就意味着从物理角度分析也许过于片面了我们并不能肯定, 接吻只会产生机械能与热能也许还有电能。”
粉笔依旧规律地敲动着, 从这一边移到了另一边右边的黑板已经全部写满了。
“但这份电能又是什么呢机械电能, 还是生物电能机械电能可以归为机械能吗电能可能是产生热能的原因吗能与能之间的转化复杂而微妙, 也不可能一概说明”
“那么, 为了计算精确, 我们来切换一个角度。”
“如果你要从化学的角度来计算这一点，我们只需要侧重内里的“心跳加快”、“紧张发汗”、“瞳孔放大”等生理反应从而，分析接吻的生理化学反应，列出一个守恒式，计算大约的能量、速率比，从而得出反应时间也就是我们所要求得到的接吻时间。”
“然而，大家应当知道我接下来要说什么了是的，既然牵扯到了生理反应的分析，我们不得不加上生物角度。”
“反应神经会传导生物电吗还是激活某种腺体呢它会形成哪种反射机制其反射的传递目的地是大脑皮层，还是街头黄色文学里是的，斯通小姐，就是你偷偷摸摸藏在课桌下看的那本书，它无疑属于黄色文学还是这种文学里，经常提到的反射传递目的地”
“叮铃铃铃”
下课铃骤然响起，讲台上的教授语气一顿，抬手看了看自己的腕表。
“下课。没有课后作业。”
从不拖堂的金属资源教授扶扶鼻梁上的无框眼镜，将指间的粉笔扔回粉笔盒，便转身走向教室门口。
第一天上课时说不拖堂，就不拖堂即便他刚刚正停顿在了一个相当要命的地方。
而教室里就如同每一次，上过狄利斯的课程之后一片因大脑过热消耗而升起的无形烟雾，以及数百个面孔呆滞的待机状态。
“教授，刚才那段理论是在讲什么呢”
“在讲接吻哦。”
“哇”
“等等，这节课不是金属资源的鉴别与管理吗”
“可是，他在讲接吻”
“哇”
又精神恍惚地绕了一圈回来
直到五分钟之后，同学们呆滞地做好笔记，“沙沙沙”抄录下黑板上教授刚刚所写下的所有内容，呆滞地将视线投向那位刚刚被狄利斯教授点名的同学
最前排的卡莲斯通小姐的雀斑红得发亮。
看上去就像教授刚刚批头泼了她一脸草莓酱。
斯通小姐狼狈地把抽屉里的小黄书塞进书包里，并发出了结结巴巴的控诉声
“明明，明明刚才大家是在逼问教授要求他解释自己抛妻骗子人渣的传言的”
对啊
为什么教授又扯出了一堆了不得的理论，对我们发动了歪理洗脑啊
明明是打算集体嘲讽批判他私人感情生活的混乱的
同学们这才如梦初醒，义愤填膺当然，他们并没有非常“义愤填膺”。
虽然最近沉迷于在课堂上和教授对线，也逐渐被教授培养成了难缠的杠精，还间接导致了另一位教授一进教室就胃疼想吐这些学生们恨不得用语言逻辑把狄利斯教授骂出大气层，每次上课眼睛里燃烧着浓浓的“愤怒”火焰
但是，就像那690张扭曲夸赞的“负票”所证明的这些学生，其实某种意义上，非常信任狄利斯的人品。
面对堪称恐怖的流言，他们的第一反应就是呵呵，教授这种嘴贱欠揍的家伙，怎么可能有前妻还有小孩开玩笑吧，教授一定是单身两百年的大龄可悲生物。
他们的第二反应是教授请假没来上课的第n天，寂寥，孤独，想对线。
他们的第三反应是没有教授的课听，我要死了。
怀着这样复杂扭曲的心理当然啦，600多个学生不可能都是傲娇，但面对狄利斯这样“欠揍”的教授，总有种“承认这家伙帅气又智慧简直是我脑残”的感觉学生们等来了请假很久的教授，并在他的第一堂课上，“如狼似虎”地提出了这份谣言，意图与其激情对线。
接着就被甩了一脸精神洗脑嗯，具体过程如开头所示。
如此，再次被教授宇宙级嘴炮带偏的学生们，忽略了好几个事实
一、还算非常敬业的狄利斯教授，整堂课没有提到有关“金属资源”这门专业的任何内容，课堂时间全部用于探讨一个了不得的行为。
二、特别喜欢对线，对线时必要使用自己轻佻眼神间接叠加精神嘲讽的狄利斯教授，整堂课都没有抬头，与他们进行任何眼神接触大部分时间，他只是背对学生，一个劲地在黑板前板书。
至于“三”嘛
又是一个五分钟，学生
前注本章所提出的分析理论皆为瞎扯, 请勿视为科学原理, 请勿对号入座, 各路学神大佬请轻拍。
“一个吻, 可以持续多长时间”
“如果你要从物理的角度来计算这一点，我们可以乘以热传递时的损耗率，得出所保留下来的能量也就是热能转换后的剩余量。”
“然后，我们再叠加机械能也就是计算所做功的大小, 衡量力与位移，再去掉接触时嘴唇表面的摩擦力”
粉笔在黑板上有节奏地敲动着, 某位教授书写板书的速度依旧很快。
“哦, 听上去有点复杂”
“的确, 根据自己脉搏的跳动，我们可以计算时间。”
“但接吻时所分泌的激素, 总会让你失去能冷静计数的精确性。”
“在接吻时几乎不可能做到认真测量对方嘴唇的施力大小，或把对方挪动的距离精确到毫米如此一来, 位移大小和力的大小, 都无从讨论。”
“况且, 根据文学作品里普遍的接吻会产生电流论调, 就意味着从物理角度分析也许过于片面了我们并不能肯定, 接吻只会产生机械能与热能也许还有电能。”
粉笔依旧规律地敲动着, 从这一边移到了另一边右边的黑板已经全部写满了。
“但这份电能又是什么呢机械电能, 还是生物电能机械电能可以归为机械能吗电能可能是产生热能的原因吗能与能之间的转化复杂而微妙, 也不可能一概说明”
“那么, 为了计算精确, 我们来切换一个角度。”
“如果你要从化学的角度来计算这一点，我们只需要侧重内里的“心跳加快”、“紧张发汗”、“瞳孔放大”等生理反应从而，分析接吻的生理化学反应，列出一个守恒式，计算大约的能量、速率比，从而得出反应时间也就是我们所要求得到的接吻时间。”
“然而，大家应当知道我接下来要说什么了是的，既然牵扯到了生理反应的分析，我们不得不加上生物角度。”
“反应神经会传导生物电吗还是激活某种腺体呢它会形成哪种反射机制其反射的传递目的地是大脑皮层，还是街头黄色文学里是的，斯通小姐，就是你偷偷摸摸藏在课桌下看的那本书，它无疑属于黄色文学还是这种文学里，经常提到的反射传递目的地”
“叮铃铃铃”
下课铃骤然响起，讲台上的教授语气一顿，抬手看了看自己的腕表。
“下课。没有课后作业。”
从不拖堂的金属资源教授扶扶鼻梁上的无框眼镜，将指间的粉笔扔回粉笔盒，便转身走向教室门口。
第一天上课时说不拖堂，就不拖堂即便他刚刚正停顿在了一个相当要命的地方。
而教室里就如同每一次，上过狄利斯的课程之后一片因大脑过热消耗而升起的无形烟雾，以及数百个面孔呆滞的待机状态。
“教授，刚才那段理论是在讲什么呢”
“在讲接吻哦。”
“哇”
“等等，这节课不是金属资源的鉴别与管理吗”
“可是，他在讲接吻”
“哇”
又精神恍惚地绕了一圈回来
直到五分钟之后，同学们呆滞地做好笔记，“沙沙沙”抄录下黑板上教授刚刚所写下的所有内容，呆滞地将视线投向那位刚刚被狄利斯教授点名的同学
最前排的卡莲斯通小姐的雀斑红得发亮。
看上去就像教授刚刚批头泼了她一脸草莓酱。
斯通小姐狼狈地把抽屉里的小黄书塞进书包里，并发出了结结巴巴的控诉声
“明明，明明刚才大家是在逼问教授要求他解释自己抛妻骗子人渣的传言的”
对啊
为什么教授又扯出了一堆了不得的理论，对我们发动了歪理洗脑啊
明明是打算集体嘲讽批判他私人感情生活的混乱的
同学们这才如梦初醒，义愤填膺当然，他们并没有非常“义愤填膺”。
虽然最近沉迷于在课堂上和教授对线，也逐渐被教授培养成了难缠的杠精，还间接导致了另一位教授一进教室就胃疼想吐这些学生们恨不得用语言逻辑把狄利斯教授骂出大气层，每次上课眼睛里燃烧着浓浓的“愤怒”火焰
但是，就像那690张扭曲夸赞的“负票”所证明的这些学生，其实某种意义上，非常信任狄利斯的人品。
面对堪称恐怖的流言，他们的第一反应就是呵呵，教授这种嘴贱欠揍的家伙，怎么可能有前妻还有小孩开玩笑吧，教授一定是单身两百年的大龄可悲生物。
他们的第二反应是教授请假没来上课的第n天，寂寥，孤独，想对线。
他们的第三反应是没有教授的课听，我要死了。
怀着这样复杂扭曲的心理当然啦，600多个学生不可能都是傲娇，但面对狄利斯这样“欠揍”的教授，总有种“承认这家伙帅气又智慧简直是我脑残”的感觉学生们等来了请假很久的教授，并在他的第一堂课上，“如狼似虎”地提出了这份谣言，意图与其激情对线。
接着就被甩了一脸精神洗脑嗯，具体过程如开头所示。
如此，再次被教授宇宙级嘴炮带偏的学生们，忽略了好几个事实
一、还算非常敬业的狄利斯教授，整堂课没有提到有关“金属资源”这门专业的任何内容，课堂时间全部用于探讨一个了不得的行为。
二、特别喜欢对线，对线时必要使用自己轻佻眼神间接叠加精神嘲讽的狄利斯教授，整堂课都没有抬头，与他们进行任何眼神接触大部分时间，他只是背对学生，一个劲地在黑板前板书。
至于“三”嘛
又是一个五分钟，学生
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