偌大一个明雅，能够遇见同一个班主任，确实还算有缘。
但钟宁总感觉自己一晚上都在被苏野牵着走，此时便不想顺着他，故意煞风景地说
“你们一个班几十个人呢，人人都和我有缘啊”
苏野碰了一鼻子灰，却半点儿没有难堪的模样，眯着眼睛笑。
“我们班这么多人，可只有我接二连三地和你偶遇呢。”
“”
钟宁说不过他，脸皮也没他厚，干脆闭嘴。
电视里的视频已经播放完毕，苏野上台关掉多媒体设备。
教室内顿时陷入黑暗。
先前他们本来就是从黑暗里来，所以还能勉强视物。
这会儿刚刚看完电视，猛然失去光亮，眼睛里一点儿东西也看不见。
钟宁坐在座位上，听见苏野磕磕绊绊地从讲台往下边走，中途碰得桌椅咯吱乱叫。
“小心点儿。”
她掏出手机，正想打开手电筒给他照照，苏野已经摸索着在她身旁坐了下来。
“不用。”苏野说，“就黑着吧。”
钟宁出门的时候手机忘了充电，现在确实没剩多少电量。
她想着能省就省，熄灭屏幕，将手机放在桌上。
两个人都沉默着没说话。
理智告诉钟宁，她应该催苏野赶紧回家，自己也得回寝室去。
在这儿耗着算是怎么回事
但是不知道为什么，此时此刻，教室里的氛围让她觉得很舒服。
这样的舒服仿佛一把小钩子，以一种“愿者上钩”的态度轻轻勾着她。
分明是一使劲儿就能挣脱的力量，可不知从什么时候开始，她成为了那个“愿者”。
至于这样的氛围究竟是什么样的氛围，又为什么让她觉得舒服
她不愿意深想。
身边少年的存在感难以忽视。
大抵是因为男生气盛，他身体里充沛的热度顺着空气传递过来，令钟宁感受到暖。
“姐姐在想什么”
苏野蓦然出声。
钟宁脑子里正走神，被苏野惊了一下。
随后她下意识顺着苏野的问题组织答案，发现自己刚刚，居然、貌似，在想他。
这个肯定是不能说的。
钟宁清清嗓子，“就发呆。什么都没想。”
苏野“哦”了一声，又问“那姐姐要不要猜猜，我刚刚在想什么”
“”
谁要猜你
钟宁嘀咕道“我怎么知道你想什么”
“我在想”
苏野看着电视的方向，声音很轻，“姐姐高中的时候，看起来蠢蠢的。”
“”
钟宁本来不想找茬，但是既然他都直接用贬义词了，那怪不得她
“你才蠢呢。”钟宁气呼呼道，“大晚上折腾那么久把我叫到这儿来，就为了看这么个视频。”
她越说越觉得这一晚上真真是白忙活，“明明直接发给我不就行了吗不对，我不需要看这个啊，这个是我自己亲手录的，我看这个干吗黑历史”
想起自己一路上偷偷摸摸提心吊胆，还因为翻墙出糗干的都是些什么事儿
她这小半辈子从来没这么荒唐过。
翻墙
搁在她自己读高中的时候，这种事情简直想都不敢想。
实在太胆大包天了
钟宁气得胸闷，忍不住凶巴巴地剜了苏野一眼。
这会儿眼睛适应了黑暗，她这个小动作被苏野清晰地收入眼中。
苏野忽然深刻体会到“娇嗔”这个词语的意境。
以前看释义的时候，他只觉得这个词矫情。
如果有哪位女性被这个形容词描绘，他会觉得这个女性矫揉造作。
想想就是一身鸡皮疙瘩。
但现在
现在他觉得这个词简直精妙。
由这个词语延伸出来的直观体会也瞬间从“矫情”，变成“萌得心肝儿颤”。
双标说的就是他。
“你说得都对。”苏野说，“但是我就是想让你到教室来看这个，身临其境，这样你就能体会我当时的心情了。”
“什么心情”
苏野“高三学生受到鼓励迷途知返的心情。”
“”钟宁感觉自己智商受到了侮辱，“你认真的”
“我认真的呀。”苏野义正言辞道，“以前我叛逆，逃课翻墙玩手机，看了这个之后，我敬佩姐姐身上坚韧的品质，深刻反省，决定改过自新。”
“我以为你已经改了”
苏野“之前是表象，现在才是发自内心的。”
“哦。”钟宁怀疑地看向他，“我怎么就那么不信呢”
苏野掷地有声“我会证明给你看的”
钟宁“”
不知道该说什么。
苏野声音弱下来，“但是有决心容易，要坚持却很困难姐姐是我的决心启蒙者，以后也会帮我的对吧”
“”
在这儿等着她呢
钟宁警觉地问“我怎么帮你”
苏野“比如每周给我录一个加油语音。”
“就这”
苏野“再比如，姐姐你做作业的时候，能不能和我视频啊我每次看到别人认真做作业的视频，就会觉得特别有干劲”
“你不是要上交手机么”
“周末。”苏野赶紧说，“放假的时候。”
顿了顿，他小心翼翼地问“可以吗”
但钟宁总感觉自己一晚上都在被苏野牵着走，此时便不想顺着他，故意煞风景地说
“你们一个班几十个人呢，人人都和我有缘啊”
苏野碰了一鼻子灰，却半点儿没有难堪的模样，眯着眼睛笑。
“我们班这么多人，可只有我接二连三地和你偶遇呢。”
“”
钟宁说不过他，脸皮也没他厚，干脆闭嘴。
电视里的视频已经播放完毕，苏野上台关掉多媒体设备。
教室内顿时陷入黑暗。
先前他们本来就是从黑暗里来，所以还能勉强视物。
这会儿刚刚看完电视，猛然失去光亮，眼睛里一点儿东西也看不见。
钟宁坐在座位上，听见苏野磕磕绊绊地从讲台往下边走，中途碰得桌椅咯吱乱叫。
“小心点儿。”
她掏出手机，正想打开手电筒给他照照，苏野已经摸索着在她身旁坐了下来。
“不用。”苏野说，“就黑着吧。”
钟宁出门的时候手机忘了充电，现在确实没剩多少电量。
她想着能省就省，熄灭屏幕，将手机放在桌上。
两个人都沉默着没说话。
理智告诉钟宁，她应该催苏野赶紧回家，自己也得回寝室去。
在这儿耗着算是怎么回事
但是不知道为什么，此时此刻，教室里的氛围让她觉得很舒服。
这样的舒服仿佛一把小钩子，以一种“愿者上钩”的态度轻轻勾着她。
分明是一使劲儿就能挣脱的力量，可不知从什么时候开始，她成为了那个“愿者”。
至于这样的氛围究竟是什么样的氛围，又为什么让她觉得舒服
她不愿意深想。
身边少年的存在感难以忽视。
大抵是因为男生气盛，他身体里充沛的热度顺着空气传递过来，令钟宁感受到暖。
“姐姐在想什么”
苏野蓦然出声。
钟宁脑子里正走神，被苏野惊了一下。
随后她下意识顺着苏野的问题组织答案，发现自己刚刚，居然、貌似，在想他。
这个肯定是不能说的。
钟宁清清嗓子，“就发呆。什么都没想。”
苏野“哦”了一声，又问“那姐姐要不要猜猜，我刚刚在想什么”
“”
谁要猜你
钟宁嘀咕道“我怎么知道你想什么”
“我在想”
苏野看着电视的方向，声音很轻，“姐姐高中的时候，看起来蠢蠢的。”
“”
钟宁本来不想找茬，但是既然他都直接用贬义词了，那怪不得她
“你才蠢呢。”钟宁气呼呼道，“大晚上折腾那么久把我叫到这儿来，就为了看这么个视频。”
她越说越觉得这一晚上真真是白忙活，“明明直接发给我不就行了吗不对，我不需要看这个啊，这个是我自己亲手录的，我看这个干吗黑历史”
想起自己一路上偷偷摸摸提心吊胆，还因为翻墙出糗干的都是些什么事儿
她这小半辈子从来没这么荒唐过。
翻墙
搁在她自己读高中的时候，这种事情简直想都不敢想。
实在太胆大包天了
钟宁气得胸闷，忍不住凶巴巴地剜了苏野一眼。
这会儿眼睛适应了黑暗，她这个小动作被苏野清晰地收入眼中。
苏野忽然深刻体会到“娇嗔”这个词语的意境。
以前看释义的时候，他只觉得这个词矫情。
如果有哪位女性被这个形容词描绘，他会觉得这个女性矫揉造作。
想想就是一身鸡皮疙瘩。
但现在
现在他觉得这个词简直精妙。
由这个词语延伸出来的直观体会也瞬间从“矫情”，变成“萌得心肝儿颤”。
双标说的就是他。
“你说得都对。”苏野说，“但是我就是想让你到教室来看这个，身临其境，这样你就能体会我当时的心情了。”
“什么心情”
苏野“高三学生受到鼓励迷途知返的心情。”
“”钟宁感觉自己智商受到了侮辱，“你认真的”
“我认真的呀。”苏野义正言辞道，“以前我叛逆，逃课翻墙玩手机，看了这个之后，我敬佩姐姐身上坚韧的品质，深刻反省，决定改过自新。”
“我以为你已经改了”
苏野“之前是表象，现在才是发自内心的。”
“哦。”钟宁怀疑地看向他，“我怎么就那么不信呢”
苏野掷地有声“我会证明给你看的”
钟宁“”
不知道该说什么。
苏野声音弱下来，“但是有决心容易，要坚持却很困难姐姐是我的决心启蒙者，以后也会帮我的对吧”
“”
在这儿等着她呢
钟宁警觉地问“我怎么帮你”
苏野“比如每周给我录一个加油语音。”
“就这”
苏野“再比如，姐姐你做作业的时候，能不能和我视频啊我每次看到别人认真做作业的视频，就会觉得特别有干劲”
“你不是要上交手机么”
“周末。”苏野赶紧说，“放假的时候。”
顿了顿，他小心翼翼地问“可以吗”
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