悟平寻思到这儿,小小一叹心头忽而有些沉重,远处男孩再瞧不见了,他一个人没甚意思便也回了小屋。

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    微风熏得人醉,那义勇寨中的寨民不是田舍郎,却也遵循日出而作日落而息,又寨中不知谁养了鸡,“喔喔喔”得报晓,长长鸣叫几声,嗓子格外得嘹亮。

    孟萱拿着新近得来的好东西,赶早第五日再去寨中那偏僻的屋子瞧小和尚时,清晨的空气还正清新湿润,昨夜的露水好多留在叶上没有消散,顺着叶脉、叶尖滴到地里。

    她脚步飞快,寻思着“济众也不知起了没”又想“济众的屋子实在有些偏了,改天当重新分一间,这阵刚好忙过,该准备准备向寨里人介绍他才是,他也不知在寨里呆的可还习惯”

    越想却是越多,越想却越叫她心中如火烧又如猫挠,离小和尚住的屋子尚有段距离,孟萱却晃眼掠见颗油光锃亮的脑袋,“惊鸿一瞥”,除是济众还能是谁

    他蹲那做甚

    瞅见那光溜的脑壳,孟萱又看过几眼,确认是济众无疑,立马停下往那走去,唇角无意识得微翘,脚步放松缓慢,轻轻凑上去看

    那家伙蹲在那光秃秃的、因人踩踏的多没长草物,又叫入夏以来的太阳暴晒得干涸、生了条条裂痕的地上做什么还一手拿根树枝、一手拿块大石,像在写写画画,写画后又举起大石来砸写画什么砸什么都是给胜儿看的吗

    小和尚身边还同样蹲了个孩子,孟萱自然认得,她打小生活在寨里,这寨里的一切她哪样不熟悉那孩子是胜儿,听话乖巧,寨里东方大娘的孩子、东方胜。

    他俩怎会走到一块儿凑到一起又是做什么

    孟萱心道,愈发狐疑好奇,轻手轻脚猫腰过去,见小和尚边拿着树枝在地上画些歪歪扭扭乱七八糟从没见过的符号,边指着朝胜儿道,

    “書,sh、u,第一声,shu;畫,h、u、a,第四声,hua;晝,zh、ou,第四声,zhou”

    胜儿便跟着他后头念,“書,sh、u,第一声,shu”

    这是,认字

    孟萱呆看了会会儿,虽仍有些不解可也概莫能懂小和尚意思,她见他写完那几个字和符号举起石头将挑翻起的泥土砸得平整,又继续写其他字,

    “諸,zh、u,第一声,zhu”

    这是什么法子这么新奇有效孟萱看的兴起,渐渐入了迷,她从小跟着爹爹学字,知道学字的辛苦不易,爹爹教她的是直音法、以字记字,碰到读音相同的字尚能串着记下,可若是遇到生僻字、就只能死记硬背,

    那却是什么符号可以这样用来记字。当真闻所未闻,可好像十分便利。

    孟萱思忖,越看、她翦水的眸中越是流光溢彩,焕发漫溢出深重的柔情。

    济众果然是个人才

    孟萱禁不住满心欢喜。

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