安静的小暖阁里，流淌着温情脉脉, 世外桃源般的欢乐。
祖孙六个或做或躺在厚厚的地毯上, 盘膝而坐的皇后娘娘伸手摸摸孙女暖暖的小脑袋, 慢慢地念着书。
“小红帽抬起头来, 看到阳光在树木间来回跳荡、美丽的鲜花在四周绽放, 便想也许我该摘一把鲜花送给奶奶, 让她高兴高兴。
现在天色还早, 我应该不会迟到的。
于是, 小红帽离开了大路，走进林子去采花。”
皇后娘娘尽量给自己的语气加上一丝丝恐怖的感觉, 只是四个小娃娃都不怕。
故事来源于五百年前比利时的一首古老诗歌, 而其来源或可上溯至两千年多前的伊索寓言。
也有人说故事来源于东亚, 比如类似的虎姑婆，随后向西口头传播, 现在因着儿童文学的兴起，被大清文人编写成小故事。
皇上挨个抱抱四个小娃娃，四个小娃娃都听得“认真”。
“狼二话没说就冲到奶奶的床前, 把奶奶吞进了肚子。”
琅琅“啊”地大喊一声, 眼神儿“兴奋。”
暖暖听不懂，堂哥高兴她也高兴，跟着“啊哦”一声，小嗓门欢快。
棒棒和啾啾蜷着小身子侧躺着，一只手塞到嘴巴里。
听到堂姐的声音，动作一致地张张小嘴巴, 胖手伸开扯出一道银亮的丝线，也“啊呜”一声。
皇上。
再看一眼棒棒和啾啾这对龙凤胎的眼神儿。
好吧。
皇上笑了笑，给棒棒和啾啾擦擦嘴巴上和手上的口水，伸手戳戳棒棒和啾啾的小脸蛋儿，迎来两个欢乐的笑儿。
皇上又笑。
等到皇后娘娘一段书念完，挨个抱抱四个小娃娃，重点给最年长的琅琅大孙子讲解故事。
“琅琅听懂”
“琅琅听懂玛麽。大灰狼笨笨。”
琅琅的看法与众不同。皇后娘娘点头。
“确实笨笨的，小红帽”
“小红帽笨笨，玛麽。”琅琅小胸脯一挺，“额涅乖乖，琅琅乖乖啊。”
额涅说让琅琅乖乖，琅琅就听话地乖乖。
小红帽的妈妈告诉她不要贪玩，她却没有乖乖听话。
皇后娘娘听懂了大孙子的话还是点头。
“小红帽答应了母亲，却没有做到，是不守诺言。
林子里太漂亮想要自在玩耍，却无法辨别身边的危险，没有保护自己的能力，还害了自己的奶奶。”
皇后娘娘严肃地和琅琅讨论“小红帽”的问题。
棒棒和啾啾大眼睛眨也不眨地望着玛麽的方向，震惊。
暖暖学着玛麽的表情语气，开心地说着“漂亮、危险”之类的词汇。
琅琅不大明白什么是“诺言”，但是琅琅知道玛麽认同了他的话。
得到玛法和玛麽夸奖的琅琅高兴，学着长辈们亲他的样子，挨个亲亲玛法和玛麽，再亲亲弟弟妹妹们。
暖暖学着哥哥的样子，亲完玛法和玛麽，去亲哥哥弟弟妹妹，一个没站稳直接趴到棒棒的身边。
棒棒一愣，刚要说话，然后他又迎来姐姐的一个口水亲亲。
真正小孩子的眼神，是这般的纯净无垢、天真无暇。
他们非常自然地学着大人的动作，学着大人的一言一行，这就是“耳濡目染”。
棒棒和啾啾突然明白，自己学着小孩子的模样，一点儿也不像。
皇上发现棒棒和啾啾愣神儿，暖暖好奇弟弟妹妹们的反应，有一直亲下去的架势，琅琅也正好奇地瞅着棒棒和啾啾。
皇上笑着看着。
皇后娘娘发现皇上没有动作，自己也看着。
棒棒被姐姐亲了一脸口水。
“弟弟”暖暖喊一声。
“啊呜”棒棒立即回一声。
暖暖爬动一下去亲啾啾。
琅琅发现这个游戏有趣儿，伸出小胖手戳戳棒棒满是口水的脸蛋儿。
小孩子的手指甲修的几乎看不见，琅琅学着玛法的戳戳，轻轻的，好像羽毛划过，棒棒赶紧“啊呜”一声。
琅琅又戳戳。
棒棒怕哥哥也亲亲，眼巴巴地注视着哥哥的红色小棉袍，又“啊呜”一声。
皇上和皇后娘娘忍住笑，等四个小娃娃玩够了，棒棒和啾啾有了困意，暖暖也被传染，皇上把琅琅和暖暖抱起来各亲一口，放到皇后娘娘的怀里。
自己抱起来棒棒和啾啾，放到他们的小摇篮里睡觉。
四个小娃娃一觉睡好醒来，吃奶等等一通忙乎完，精神抖擞。
皇后娘娘带琅琅和暖暖看彩色图画。
皇上拿着一个拨浪鼓逗棒棒和啾啾，琅琅坐不住，跑过来小大人地抓着一个拨浪鼓学着玛法的样子。
三个月的小宝宝被人抱起来的时候，双腿会有自然的部分支撑。
会开心地发出“啊呜”的声音。
放声大笑。
特别高兴的时候还会大声地尖叫。
皇上亲亲棒棒的小额头，举着一个颜色鲜艳的小布偶让他眼前晃悠。
视线所及能看到的鲜艳物事，拨浪鼓叮咚的声音，啾啾真的开心之下放声大笑好像是尖叫的声音棒棒也开心起来。
对玛法露出一个笑儿，凭借身体本能，好像小娃娃一样试图抬头伸胳膊，要去抓着什么。
“棒棒真聪明。棒棒喜欢故事里的大灰狼还是小红帽黄色
祖孙六个或做或躺在厚厚的地毯上, 盘膝而坐的皇后娘娘伸手摸摸孙女暖暖的小脑袋, 慢慢地念着书。
“小红帽抬起头来, 看到阳光在树木间来回跳荡、美丽的鲜花在四周绽放, 便想也许我该摘一把鲜花送给奶奶, 让她高兴高兴。
现在天色还早, 我应该不会迟到的。
于是, 小红帽离开了大路，走进林子去采花。”
皇后娘娘尽量给自己的语气加上一丝丝恐怖的感觉, 只是四个小娃娃都不怕。
故事来源于五百年前比利时的一首古老诗歌, 而其来源或可上溯至两千年多前的伊索寓言。
也有人说故事来源于东亚, 比如类似的虎姑婆，随后向西口头传播, 现在因着儿童文学的兴起，被大清文人编写成小故事。
皇上挨个抱抱四个小娃娃，四个小娃娃都听得“认真”。
“狼二话没说就冲到奶奶的床前, 把奶奶吞进了肚子。”
琅琅“啊”地大喊一声, 眼神儿“兴奋。”
暖暖听不懂，堂哥高兴她也高兴，跟着“啊哦”一声，小嗓门欢快。
棒棒和啾啾蜷着小身子侧躺着，一只手塞到嘴巴里。
听到堂姐的声音，动作一致地张张小嘴巴, 胖手伸开扯出一道银亮的丝线，也“啊呜”一声。
皇上。
再看一眼棒棒和啾啾这对龙凤胎的眼神儿。
好吧。
皇上笑了笑，给棒棒和啾啾擦擦嘴巴上和手上的口水，伸手戳戳棒棒和啾啾的小脸蛋儿，迎来两个欢乐的笑儿。
皇上又笑。
等到皇后娘娘一段书念完，挨个抱抱四个小娃娃，重点给最年长的琅琅大孙子讲解故事。
“琅琅听懂”
“琅琅听懂玛麽。大灰狼笨笨。”
琅琅的看法与众不同。皇后娘娘点头。
“确实笨笨的，小红帽”
“小红帽笨笨，玛麽。”琅琅小胸脯一挺，“额涅乖乖，琅琅乖乖啊。”
额涅说让琅琅乖乖，琅琅就听话地乖乖。
小红帽的妈妈告诉她不要贪玩，她却没有乖乖听话。
皇后娘娘听懂了大孙子的话还是点头。
“小红帽答应了母亲，却没有做到，是不守诺言。
林子里太漂亮想要自在玩耍，却无法辨别身边的危险，没有保护自己的能力，还害了自己的奶奶。”
皇后娘娘严肃地和琅琅讨论“小红帽”的问题。
棒棒和啾啾大眼睛眨也不眨地望着玛麽的方向，震惊。
暖暖学着玛麽的表情语气，开心地说着“漂亮、危险”之类的词汇。
琅琅不大明白什么是“诺言”，但是琅琅知道玛麽认同了他的话。
得到玛法和玛麽夸奖的琅琅高兴，学着长辈们亲他的样子，挨个亲亲玛法和玛麽，再亲亲弟弟妹妹们。
暖暖学着哥哥的样子，亲完玛法和玛麽，去亲哥哥弟弟妹妹，一个没站稳直接趴到棒棒的身边。
棒棒一愣，刚要说话，然后他又迎来姐姐的一个口水亲亲。
真正小孩子的眼神，是这般的纯净无垢、天真无暇。
他们非常自然地学着大人的动作，学着大人的一言一行，这就是“耳濡目染”。
棒棒和啾啾突然明白，自己学着小孩子的模样，一点儿也不像。
皇上发现棒棒和啾啾愣神儿，暖暖好奇弟弟妹妹们的反应，有一直亲下去的架势，琅琅也正好奇地瞅着棒棒和啾啾。
皇上笑着看着。
皇后娘娘发现皇上没有动作，自己也看着。
棒棒被姐姐亲了一脸口水。
“弟弟”暖暖喊一声。
“啊呜”棒棒立即回一声。
暖暖爬动一下去亲啾啾。
琅琅发现这个游戏有趣儿，伸出小胖手戳戳棒棒满是口水的脸蛋儿。
小孩子的手指甲修的几乎看不见，琅琅学着玛法的戳戳，轻轻的，好像羽毛划过，棒棒赶紧“啊呜”一声。
琅琅又戳戳。
棒棒怕哥哥也亲亲，眼巴巴地注视着哥哥的红色小棉袍，又“啊呜”一声。
皇上和皇后娘娘忍住笑，等四个小娃娃玩够了，棒棒和啾啾有了困意，暖暖也被传染，皇上把琅琅和暖暖抱起来各亲一口，放到皇后娘娘的怀里。
自己抱起来棒棒和啾啾，放到他们的小摇篮里睡觉。
四个小娃娃一觉睡好醒来，吃奶等等一通忙乎完，精神抖擞。
皇后娘娘带琅琅和暖暖看彩色图画。
皇上拿着一个拨浪鼓逗棒棒和啾啾，琅琅坐不住，跑过来小大人地抓着一个拨浪鼓学着玛法的样子。
三个月的小宝宝被人抱起来的时候，双腿会有自然的部分支撑。
会开心地发出“啊呜”的声音。
放声大笑。
特别高兴的时候还会大声地尖叫。
皇上亲亲棒棒的小额头，举着一个颜色鲜艳的小布偶让他眼前晃悠。
视线所及能看到的鲜艳物事，拨浪鼓叮咚的声音，啾啾真的开心之下放声大笑好像是尖叫的声音棒棒也开心起来。
对玛法露出一个笑儿，凭借身体本能，好像小娃娃一样试图抬头伸胳膊，要去抓着什么。
“棒棒真聪明。棒棒喜欢故事里的大灰狼还是小红帽黄色
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