第267章 办公室 (2/2)
本的主人不能归来。
豆大的冷汗从孙驰额头上滑下。
他快刀斩乱麻，直接把兔子交给刘老师，说“先搁在你这儿。”
刘老师一愣。
孙驰挤了挤眼睛，压低声音，说“刘老师，你一个年轻女老师，拿着这兔子，比我拿着看起来正常。我刚刚也是学生一下子塞过来，给我整蒙了。等到放学，我就把这兔子给人家还回去。这会儿呢，你帮我打个掩护”
“哦。”刘老师答应他，“行，放在我这里。”
她低头，看着那只毛绒兔子，笑了下“真可爱。”
孙驰“”
兔子黑圆的眼睛上，好像闪过一抹光彩。
孙驰恍然记起兔子的特性小孩儿喜欢，年轻女性也喜欢。
自己好像误打误撞，做出一个正确选择。
他走出办公室。
从二年级组到厕所，路上也遇见其他人。见到孙驰一手拿卫生纸、一手捂肚子的样子，大多都露出理解的笑容。
孙驰一路表演，等到到了厕所隔间里，终于松了口气。
然后，他郁闷地发现，自己离开办公室之后，挑战卡上的时间就停止计时。
这可怎么办才好
孙驰冥思苦想。同时，也在通过毛绒兔子，听外面刘老师与那个与她讲话的老师对话。
刘老师还在捏兔子玩儿。另一个人因离得近，所以也听到了孙驰对刘老师讲的话。于是感叹，说“孙老师还是太年轻，没经验。”
刘老师说“我刚刚在楼下就提醒了孙老师一下。当时看孙老师没反应过来，就想着后面直接说。没想到倒是在你这儿接了话头。孙老师明白就好。”
“不过要说年轻，还是刘老师你更年轻。你才进来两年啊，孙老师”一顿，“孙老师是什么时候进来的来着”
厕所里，听到这块儿，孙驰表情一紧。
怎么自己都不在办公室呆着了，还有风险
好在很快，他提着的心又放了下去。
是刘老师接过话茬，说“不说我。我倒是觉得，一个小布偶也没什么，这才值几个钱之前那谁收了学生家长购物卡，被通报批评，卡上好歹有200块。”
“也不是。照这么说，200块也不多，能买什么可你说啊，要是真收了礼物，那肯定得对小孩另眼相看。教师观怎么说来着要公平对待每一个学生。”
刘老师叹口气，“话是这么说，可还是都会偏爱乖孩子。”
“那就不是咱们的问题了。迟老师，芮老师，一大早就来改作业”话题扯到其他老师身上。
“嗯，待会儿上课，正好自己抱过去。”
闲聊过程中，刘老师也没一直抱着兔子。兔子被她放在办公桌上。
而在她没注意的时候，兔子悄悄挪动，去看旁边桌子上贴着的课表。
由此，孙驰很快选好目标。
他找了张前三节都有课的桌子。
孙驰心中狂喜，觉得这应该就是当下状况里的“生路”。
于是他提起裤子，刻意冲厕所、洗手，营造出一副自己的确是闹了肚子的假象。
他回到办公室，泰然自若地在那张先前看好的桌子边儿上坐下。
这是个数学老师，看课表，是教一、三、五三个班，今天的课正好都在早上。
看时间，这会儿要八点半，早读即将结束。
在八点半前，又进来两个老师，都与孙驰不冲突。
剩下一张桌子上放着一本教案，上面写了名字，姓安，大概就是刘老师她们话里那个已经去教室的人。
孙驰放心看来我安全了。
接下来，就是消磨两个小时。
然而八点三十多分，一个男人从门口走进来，到孙驰桌子旁边。
他很惊讶，问“孙老师，你怎么坐我这里”
旁人视线看来。
有人叫对方“安老师，早上好。”
“早上好，刘老师，邱老师孙老师”最后，他视线又转回孙驰这边。
其他人此刻同样反应过来，摆出六张一模一样的惊讶面孔，问“孙老师，你为什么要坐在安老师座位上”
所有人的声音渐渐趋于统一。
豆大的冷汗从孙驰额头上滑下。
他快刀斩乱麻，直接把兔子交给刘老师，说“先搁在你这儿。”
刘老师一愣。
孙驰挤了挤眼睛，压低声音，说“刘老师，你一个年轻女老师，拿着这兔子，比我拿着看起来正常。我刚刚也是学生一下子塞过来，给我整蒙了。等到放学，我就把这兔子给人家还回去。这会儿呢，你帮我打个掩护”
“哦。”刘老师答应他，“行，放在我这里。”
她低头，看着那只毛绒兔子，笑了下“真可爱。”
孙驰“”
兔子黑圆的眼睛上，好像闪过一抹光彩。
孙驰恍然记起兔子的特性小孩儿喜欢，年轻女性也喜欢。
自己好像误打误撞，做出一个正确选择。
他走出办公室。
从二年级组到厕所，路上也遇见其他人。见到孙驰一手拿卫生纸、一手捂肚子的样子，大多都露出理解的笑容。
孙驰一路表演，等到到了厕所隔间里，终于松了口气。
然后，他郁闷地发现，自己离开办公室之后，挑战卡上的时间就停止计时。
这可怎么办才好
孙驰冥思苦想。同时，也在通过毛绒兔子，听外面刘老师与那个与她讲话的老师对话。
刘老师还在捏兔子玩儿。另一个人因离得近，所以也听到了孙驰对刘老师讲的话。于是感叹，说“孙老师还是太年轻，没经验。”
刘老师说“我刚刚在楼下就提醒了孙老师一下。当时看孙老师没反应过来，就想着后面直接说。没想到倒是在你这儿接了话头。孙老师明白就好。”
“不过要说年轻，还是刘老师你更年轻。你才进来两年啊，孙老师”一顿，“孙老师是什么时候进来的来着”
厕所里，听到这块儿，孙驰表情一紧。
怎么自己都不在办公室呆着了，还有风险
好在很快，他提着的心又放了下去。
是刘老师接过话茬，说“不说我。我倒是觉得，一个小布偶也没什么，这才值几个钱之前那谁收了学生家长购物卡，被通报批评，卡上好歹有200块。”
“也不是。照这么说，200块也不多，能买什么可你说啊，要是真收了礼物，那肯定得对小孩另眼相看。教师观怎么说来着要公平对待每一个学生。”
刘老师叹口气，“话是这么说，可还是都会偏爱乖孩子。”
“那就不是咱们的问题了。迟老师，芮老师，一大早就来改作业”话题扯到其他老师身上。
“嗯，待会儿上课，正好自己抱过去。”
闲聊过程中，刘老师也没一直抱着兔子。兔子被她放在办公桌上。
而在她没注意的时候，兔子悄悄挪动，去看旁边桌子上贴着的课表。
由此，孙驰很快选好目标。
他找了张前三节都有课的桌子。
孙驰心中狂喜，觉得这应该就是当下状况里的“生路”。
于是他提起裤子，刻意冲厕所、洗手，营造出一副自己的确是闹了肚子的假象。
他回到办公室，泰然自若地在那张先前看好的桌子边儿上坐下。
这是个数学老师，看课表，是教一、三、五三个班，今天的课正好都在早上。
看时间，这会儿要八点半，早读即将结束。
在八点半前，又进来两个老师，都与孙驰不冲突。
剩下一张桌子上放着一本教案，上面写了名字，姓安，大概就是刘老师她们话里那个已经去教室的人。
孙驰放心看来我安全了。
接下来，就是消磨两个小时。
然而八点三十多分，一个男人从门口走进来，到孙驰桌子旁边。
他很惊讶，问“孙老师，你怎么坐我这里”
旁人视线看来。
有人叫对方“安老师，早上好。”
“早上好，刘老师，邱老师孙老师”最后，他视线又转回孙驰这边。
其他人此刻同样反应过来，摆出六张一模一样的惊讶面孔，问“孙老师，你为什么要坐在安老师座位上”
所有人的声音渐渐趋于统一。