静，垂着眼眸，似乎并不关心身边的一切。
小锦鲤看着那似乎被遗忘了一样的牛奶和饼干，恨不得跑不过帮帮他。
这时，刚吃完饼干，正慢悠悠的喝着牛奶的陈晚问小锦鲤“柔柔，你在看什么”
小锦鲤道“他为什么不吃呢这个多好吃啊。”
陈晚好奇回头，“他是不是不饿呀”
“他的衣服好白。”小锦鲤吸了吸口水，“跟牛奶一样白。”
陈晚同意“裤子也好白。”
“他会不会病了所以吃不下东西”
陈晚道“不知道。”
“妈妈说，要关心朋友。”
“嗯，那我们去看看他”
小锦鲤点着头，牵着陈晚的手，走到了一身白衣的男孩旁边。
男孩抬头，目光疏远警惕地打量着小锦鲤和陈晚。
“你哪里不舒服吗”小锦鲤关心地问他。
男孩摇了摇头，“不，我很好。”
他的声音比小锦鲤第一次见到陈子规时听到的声音还要悠远，仿佛天生带着隔离感。
“那你为什么不吃小饼干和牛奶”小锦鲤舔了舔嘴唇，“你不吃它们，它们会难过的。”
男孩垂眸，视线轻轻扫过课桌上的饼干和牛奶，依旧是用刚才那副来自深山的口吻说“我不饿。”
小锦鲤拍了拍自己的肚皮。
她的肚子也极为争气地发出咕噜的声音。
陈晚一愣，“什么声音”
“肚子叫。”小锦鲤解释，“肚子咕咕叫了。”
男孩瞥了一眼小锦鲤，“你要的话，拿走好了。”
小锦鲤欣喜若狂，抓起饼干就往嘴里送，快全塞进嘴里的时候，想起了老师的忠告，于是又慢慢抽出来，只咬了一小块。
男孩见此，下意识地蹙了蹙眉。
小锦鲤是个热爱分享的人，她只拿了一块，剩下一块给了陈晚。
至于那盒牛奶，她也不好意思全喝光，喝了一半后把剩下的一般放在餐桌上，“我还是给你留一点，免得一会儿你的肚子也咕咕叫。”
这时，老师鼓掌示意小朋友们看过去。
在小锦鲤和陈晚回到她们前排的座位时，男孩嫌弃地把小锦鲤喝剩下的半盒牛奶丢进了旁边的垃圾桶里。
他从来不吃别人吃过的东西。
老师们开始给小朋友们上第一节课，如果这勉强也算节安全教育课的话。
老师们用情景剧的方式表演了一段小故事，然后借着小故事表演的内容，郑重其事地告诉小朋友们“小朋友们一定要记住了，不要随便和陌生人走，不要吃陌生人给的食物，出去一定要牵好爸爸妈妈的手。万一走丢了，就记得找警察叔叔哦。各位小朋友们，都记住了吗”
吃了点东西的小朋友们还是很给面子地回答“知道啦。”
老师们学着刚才扮演的小兔子的声音，询问“那假如路上有个陌生的叔叔阿姨要你们过去帮忙，你们要过去吗”
小朋友们还急得刚才的情景剧，纷纷摇头，表示“不要。”
“那我们应该怎么做”
小朋友们再次异口同声地回答“叫爸爸妈妈帮忙。”
老师听了颇为欣慰“小朋友们真聪明，真是个乖宝宝。那下面我们来做个游戏好不好”
当老师努力带着小朋友们玩耍耗费精力之时，后排的男孩发出了一声嘲讽般的轻笑。
“幼稚”四岁多的他如是说。
他，就是刚才第三个一直没哭过的男孩许邯川，许家的小孙子。
许家，和弥家是世仇。
小锦鲤看着那似乎被遗忘了一样的牛奶和饼干，恨不得跑不过帮帮他。
这时，刚吃完饼干，正慢悠悠的喝着牛奶的陈晚问小锦鲤“柔柔，你在看什么”
小锦鲤道“他为什么不吃呢这个多好吃啊。”
陈晚好奇回头，“他是不是不饿呀”
“他的衣服好白。”小锦鲤吸了吸口水，“跟牛奶一样白。”
陈晚同意“裤子也好白。”
“他会不会病了所以吃不下东西”
陈晚道“不知道。”
“妈妈说，要关心朋友。”
“嗯，那我们去看看他”
小锦鲤点着头，牵着陈晚的手，走到了一身白衣的男孩旁边。
男孩抬头，目光疏远警惕地打量着小锦鲤和陈晚。
“你哪里不舒服吗”小锦鲤关心地问他。
男孩摇了摇头，“不，我很好。”
他的声音比小锦鲤第一次见到陈子规时听到的声音还要悠远，仿佛天生带着隔离感。
“那你为什么不吃小饼干和牛奶”小锦鲤舔了舔嘴唇，“你不吃它们，它们会难过的。”
男孩垂眸，视线轻轻扫过课桌上的饼干和牛奶，依旧是用刚才那副来自深山的口吻说“我不饿。”
小锦鲤拍了拍自己的肚皮。
她的肚子也极为争气地发出咕噜的声音。
陈晚一愣，“什么声音”
“肚子叫。”小锦鲤解释，“肚子咕咕叫了。”
男孩瞥了一眼小锦鲤，“你要的话，拿走好了。”
小锦鲤欣喜若狂，抓起饼干就往嘴里送，快全塞进嘴里的时候，想起了老师的忠告，于是又慢慢抽出来，只咬了一小块。
男孩见此，下意识地蹙了蹙眉。
小锦鲤是个热爱分享的人，她只拿了一块，剩下一块给了陈晚。
至于那盒牛奶，她也不好意思全喝光，喝了一半后把剩下的一般放在餐桌上，“我还是给你留一点，免得一会儿你的肚子也咕咕叫。”
这时，老师鼓掌示意小朋友们看过去。
在小锦鲤和陈晚回到她们前排的座位时，男孩嫌弃地把小锦鲤喝剩下的半盒牛奶丢进了旁边的垃圾桶里。
他从来不吃别人吃过的东西。
老师们开始给小朋友们上第一节课，如果这勉强也算节安全教育课的话。
老师们用情景剧的方式表演了一段小故事，然后借着小故事表演的内容，郑重其事地告诉小朋友们“小朋友们一定要记住了，不要随便和陌生人走，不要吃陌生人给的食物，出去一定要牵好爸爸妈妈的手。万一走丢了，就记得找警察叔叔哦。各位小朋友们，都记住了吗”
吃了点东西的小朋友们还是很给面子地回答“知道啦。”
老师们学着刚才扮演的小兔子的声音，询问“那假如路上有个陌生的叔叔阿姨要你们过去帮忙，你们要过去吗”
小朋友们还急得刚才的情景剧，纷纷摇头，表示“不要。”
“那我们应该怎么做”
小朋友们再次异口同声地回答“叫爸爸妈妈帮忙。”
老师听了颇为欣慰“小朋友们真聪明，真是个乖宝宝。那下面我们来做个游戏好不好”
当老师努力带着小朋友们玩耍耗费精力之时，后排的男孩发出了一声嘲讽般的轻笑。
“幼稚”四岁多的他如是说。
他，就是刚才第三个一直没哭过的男孩许邯川，许家的小孙子。
许家，和弥家是世仇。