陆鹿打量了班上一圈，然后开口认真的说道“大家好，我叫陆鹿，今年187岁啦，我家住在圣泉湖，我是湖里的一条小锦鲤，龟伯伯告诉我，在人类世界里，锦鲤是代表好运的意思，所以欢迎大家来找我玩哟，我会把好运带给大家的。”
“哈”站在旁边的老师显然没料到陆鹿的自我介绍会是这样的。
她有些意外的看着陆鹿，但并没有觉得陆鹿奇怪。
现在的小朋友想象力都很丰富，也许这是陆鹿父母想要让拉进陆鹿和小朋友之间的关系，故意教给陆鹿的。
她配合的问道“哇，陆鹿是小锦鲤呀，好神奇呀，那陆鹿是什么颜色的小锦鲤呢”
“鹿鹿的身体是橘红色的，有会发出单单金光的金色轮廓。”
听到陆鹿的描述，教室里的其他小朋友都好奇极了，完全被陆鹿吸引。
有前排的小朋友开口问道“那鹿鹿你的爸爸妈妈是大锦鲤吗”
“对呀，我的爸爸妈妈也是锦鲤，但我没见过爸爸妈妈，我从小跟哥哥还有龟伯伯，蟹叔叔住在一起的。”
“我的哥哥是一条大蛟龙，他可酷可厉害了，会保护大湖里所有弱小的生物。”
“龟伯伯是一只修炼了六千年的老乌龟，他还要修炼四千年才能去龙宫做应聘做丞相。蟹叔叔是一只大螃蟹，他在大湖里开了一家店，里面有很多没见过好东西，鹿鹿可以免费玩。”
陆鹿如实描述，小朋友们像是在听神话故事一般，觉得神奇极了。
而老师则在内心感叹，这家人的教育方式真好玩。看来陆鹿是个很有趣的小朋友，让她有些期待今后和她的相处。
站在教室外观察陆鹿情况的乔伊，满脸的诧异。
她想知道陆鹿的小脑袋里到底装了些什么
宋赫然给小姑娘传输了些什么奇奇怪怪的内容，这自我介绍也太特别了。
“哇，鹿鹿你们家好酷哦。我以后能去你们家玩吗”有小朋友问道。
陆鹿回答“可以呀，可以去我家看天线宝宝，就是我家那个电视机有点笨笨的，它只能听懂我哥哥说的话，听不懂我的。”
哥哥每次对电视机说话，电视机都能听懂，但她说话，电视机就听不懂。
陆鹿怀疑电视机是故意在欺负小朋友。
可她没有证据。
老师见陆鹿说完了，她问道“鹿鹿，还有什么想同学说的吗”
陆鹿歪着头想了想，她想到了天神叔叔给她颁布的任务，收集喜爱值的进度条还是空空的呢。
想要变成龙，就要把它给填满。
于是陆鹿道“希望大家都能喜欢鹿鹿哦，鹿鹿会把好吃的，好玩的都分享给大家的。”
“好”
陆鹿自我介绍结束，老师将她领到了一个靠窗的座位上，“陆鹿以后这就是你的座位了，你要记住哦。”
“嗯，谢谢老师，老师你真漂亮，我喜欢你。”
第一次被三岁小朋友主动夸的老师听见这话，顿时心花怒放。
她将陆鹿安顿好后，便替她拿来了书本水彩笔等用品。
小朋友之间的交往没有复杂的利益往来，就是单纯的我喜欢你，我就和你玩。
经过陆鹿的一番自我介绍，大家都对陆鹿很感兴趣，想知道更多小锦鲤的故事，便都想要认识她，和她玩耍。
陆鹿面对热情而又友善的新朋友们，特别的开心，还收到很多漂亮的小糖果。
哥哥跟他说过，凡事要礼尚往来。
她在心里记下，决定明天带一些刘阿姨烤的小熊饼干分给大家吃。
陆鹿刚到新幼儿园半天时间，就成了班上的人气王，好多小朋友都想和她说话。
而陆鹿却发现班级角落里有个小朋友一直在看着她，很想和她一起玩的样子，但她却在座位上坐着，始终没动过。
这个小朋友怎么了
怎么都没有人和她玩呀。
陆鹿好奇的朝那位小朋友走过去，还没有走拢，就有其他小朋友拉住她。
“鹿鹿，别和琪琪玩，琪琪是怪物”
“为什么是怪物呀”陆鹿问道。
另一个小朋友也说道“她是只有一只手的怪物”
陆鹿走近看了看名叫琪琪的同学，又低头将自己的两只小手摊开看了看。
琪琪左边衣袖空空的，里面没有手。
有小朋友过来拉陆鹿，道“鹿鹿我们别理她，我们去那边玩吧”
陆鹿看着只有一只手的琪琪，对方没有流眼泪，可她能感觉到对方心里的难过。
琪琪不是怪物，琪琪只是少了一只手。
这些小朋友怎么能乱说话呢。
陆鹿推开来拉住自己的小伙伴，拦在琪琪面前，她解释道“你们不要乱说，琪琪不是怪物哦。”
“那她怎么会只有一只手”
陆鹿回想起龟伯伯给她讲过的女娲造人的故事，便解释道“是女娲妈妈在捏大人们的时候把材料都用光光了，捏小朋友的时候材料不够了，所以琪琪才会少一只手手的。”
“这都是女娲妈妈的错，跟琪琪没关系。”
其他小朋友闻言恍然大悟，有人问道“那她真的不是怪物吗”
“当然不是啦，琪琪跟我们是一样的小朋友。”
“原来是这样呀，那女娲妈妈捏人是跟捏橡皮泥一样吗”
陆鹿一本正经的点头，“应该是吧。”
“那我们来玩橡皮泥给琪琪捏一只手手，这样琪琪就有手手了。”
“不行哦，女娲妈妈是神仙，她捏的手手可以动，我们捏的不行。”
“这样啊，那这怎么办呀。”
“没关系，我们可以帮助琪琪，这样她一只手也能跟我们一起玩。”，，，