第3章 那些轻的薄的脆弱的东西 (1/2)
1
冬天越来越近了，虽然佩格是一条奇怪的蛇，她不需要冬眠，但是汤姆的脾气却变得越来越阴晴不定。
对此佩格的态度是规劝汤姆，心情不好就多吃点。
因为
伤心欲嚼。
汤姆怜悯那看来你每天都过得不怎么开心
2
汤姆最近不许佩格吃太多甜食了。孤儿院的甜食一般都是最廉价的材料做的用来哄小孩让他们不至于过于闹腾的，但也极易发胖。
汤姆说，你再长下去就塞不进袖子里了，那我只能把你关在房间里。
听到汤姆这样威胁，佩格忍痛吃了好几天的黑面包。
3
越临近冬天，白昼就越短，黑夜就越长。
美术老师白天的时候去别人家当帮佣，到天黑的时候就会来孤儿院上课，最初她只教他们背圆周率。院长骗他们把圆周率全部背完之后就能够见到自己的父母亲，一开始他们都兴致勃勃，这些枯燥的数字分散了这些正在成长期的小孩子们的注意力，但很快他们发现自己受骗了。
他们根本就不可能把它背完。
4
美术老师心情好的时候会教他们天文地理，或者给他们念一段小诗。没有人听她说话，他们顽劣不堪，用石头和吃剩下的鱼骨头砸自己讨厌的人，把他们砸得头破血流，血液像是水银一样在地上流泻。
她教他们背圆周率、跟这些没有文学素养的孤儿们讲遥远的大西洋彼岸，讲岛屿之外的世界。她总是在夜晚出现，声音又轻又缓，连咳嗽声也低低的，像是怕惊扰到天上的星星就会落下来一样。她哀伤地说，会的，它们会掉下来的。
会变成陨石、、炸弹，穿过大气层砸向人间。
没有人听她讲游吟诗人般轻又冗长的诗篇，但佩格却很喜欢她的声音，让她想起了妈妈轻轻地摇晃她的摇篮，给她唱听不懂的摇篮曲。她蜷在汤姆的袖子里，迷迷糊糊地想，会有蛇睡在摇篮里吗
5
美术老师虽然被称呼为美术老师，但她从来没有给孩子们教过一天美术。这里没有多余的蜡笔和纸张，那太奢侈了。甚至在不久之前，她像是所有愚弄小孩的大人们帮凶，把那些无用的数字当做某种麻醉剂让闹腾的孩子们保持安静。
她很贫穷，不得不打两份工来维持生计。但她却经常会买花放在简陋的房间里。这是多么奢侈的爱好。她说花象征着爱和思念，那些炽热的、有活力的爱。但她却没有跟他们解释什么是爱。她只是把她那些浪漫而无用的情怀都倾注给这些孩子，他们听不懂，所以那些忧思就像是水一样被筛了出去，独自流淌着。
佩格出去遛弯的时候，突然想到了她说的话，但她在冬天的雪里爬行了很久，也没有闻到花朵的味道。所以冬天会把爱隔绝开来，怪不得汤姆会不喜欢冬天，而且会在冬天脾气变差。佩格这样想，冬天不是一个好的季节。她下结论。
她溜回教室的时候，美术老师还在用她毫无起伏的声调，和一贯轻缓的声音念叨着那些老掉牙的故事。坐在汤姆身边的小孩子低声咒骂她是老尼姑。
为什么会这样说佩格回去的路上问汤姆。
因为她在十几年前就失去了她的丈夫。汤姆漫不经心地说，你在乎她做什么
她很难过。佩格说。
什么时候
一直都是。
6
佩格把下巴搭在汤姆的腿上，他还在看书，即使那本书已经被他翻了无数遍了，但是孤儿院里没有其他的书了。他迫切地想要了解外面的世界，而唯一的途径就是那个永远说着让人听不懂的话的美术老师，他听着她说那些枯瘦的月亮和随时陨落的星星，但她从来没有告诉过他们更远的地方是什么样子。
会不会有跟他一样的人。
她以前也是这个孤儿院的孤儿。佩格把听到的八卦一股脑地塞给汤姆，也不在乎他乐不乐意听。
这么多年了还停留在原地。汤姆冷笑。
他们说她的生活本来就要变好了的，但是她的丈夫和孩子都死了，被空投下的炸死了。什么是死
听到这个词，汤姆皱了皱眉，但还是回答了佩格就是一切都结束了，什么都没有了。
那你会死吗佩格紧张地问。
不会。你为什么要这样问汤姆有些不悦。
他们说她也要死了。佩格难过地说，那我是不是以后听不到她讲的故事了
7
佩格在睡梦中闻到了很浓的花香味。她想了想，顺着味道爬向了外面。
房间外很冷，已经接近隆冬了。这个季节不应该有花，佩格想。
她顺着味道钻进了一个房间的缝隙里，她睁着蓝色的竖瞳在黑暗里搜寻着气息。
佩格听到了很虚弱的声音，像是游丝一样微弱，“蛇”美术老师浑浊的眼睛看向佩格，她满是褶皱的手还抚摸在发黄发卷的花瓣上，好像它是她最亲密的恋人。
衰弱的老妇人念着一串数字，像是小孩子一样，恳切又祈望地望着天花板，她的眼角开始湿润，她看到了佩格顺着她的小腿爬上了她的肩膀，但她已经无暇顾及了。她似乎在这样刻板又机械的诵念声里看到了什么，是一片光影，还是雪景里蜡烛的烛光她的声音比她任何一次念诗和讲故事都要轻都要缓，如果不是佩格就靠在她震动的声带边，一定没法听到她在说话。
佩格不知道她在念什么，她只是觉得那样的声音太难过了。佩格垂下头，在老妇人浑浊的眼睛里看到一条白色的蛇，它有着湛蓝的眼睛。它垂下三角形的头颅，用细长猩红的舌头舔舐掉她眼角湿润的眼泪
冬天越来越近了，虽然佩格是一条奇怪的蛇，她不需要冬眠，但是汤姆的脾气却变得越来越阴晴不定。
对此佩格的态度是规劝汤姆，心情不好就多吃点。
因为
伤心欲嚼。
汤姆怜悯那看来你每天都过得不怎么开心
2
汤姆最近不许佩格吃太多甜食了。孤儿院的甜食一般都是最廉价的材料做的用来哄小孩让他们不至于过于闹腾的，但也极易发胖。
汤姆说，你再长下去就塞不进袖子里了，那我只能把你关在房间里。
听到汤姆这样威胁，佩格忍痛吃了好几天的黑面包。
3
越临近冬天，白昼就越短，黑夜就越长。
美术老师白天的时候去别人家当帮佣，到天黑的时候就会来孤儿院上课，最初她只教他们背圆周率。院长骗他们把圆周率全部背完之后就能够见到自己的父母亲，一开始他们都兴致勃勃，这些枯燥的数字分散了这些正在成长期的小孩子们的注意力，但很快他们发现自己受骗了。
他们根本就不可能把它背完。
4
美术老师心情好的时候会教他们天文地理，或者给他们念一段小诗。没有人听她说话，他们顽劣不堪，用石头和吃剩下的鱼骨头砸自己讨厌的人，把他们砸得头破血流，血液像是水银一样在地上流泻。
她教他们背圆周率、跟这些没有文学素养的孤儿们讲遥远的大西洋彼岸，讲岛屿之外的世界。她总是在夜晚出现，声音又轻又缓，连咳嗽声也低低的，像是怕惊扰到天上的星星就会落下来一样。她哀伤地说，会的，它们会掉下来的。
会变成陨石、、炸弹，穿过大气层砸向人间。
没有人听她讲游吟诗人般轻又冗长的诗篇，但佩格却很喜欢她的声音，让她想起了妈妈轻轻地摇晃她的摇篮，给她唱听不懂的摇篮曲。她蜷在汤姆的袖子里，迷迷糊糊地想，会有蛇睡在摇篮里吗
5
美术老师虽然被称呼为美术老师，但她从来没有给孩子们教过一天美术。这里没有多余的蜡笔和纸张，那太奢侈了。甚至在不久之前，她像是所有愚弄小孩的大人们帮凶，把那些无用的数字当做某种麻醉剂让闹腾的孩子们保持安静。
她很贫穷，不得不打两份工来维持生计。但她却经常会买花放在简陋的房间里。这是多么奢侈的爱好。她说花象征着爱和思念，那些炽热的、有活力的爱。但她却没有跟他们解释什么是爱。她只是把她那些浪漫而无用的情怀都倾注给这些孩子，他们听不懂，所以那些忧思就像是水一样被筛了出去，独自流淌着。
佩格出去遛弯的时候，突然想到了她说的话，但她在冬天的雪里爬行了很久，也没有闻到花朵的味道。所以冬天会把爱隔绝开来，怪不得汤姆会不喜欢冬天，而且会在冬天脾气变差。佩格这样想，冬天不是一个好的季节。她下结论。
她溜回教室的时候，美术老师还在用她毫无起伏的声调，和一贯轻缓的声音念叨着那些老掉牙的故事。坐在汤姆身边的小孩子低声咒骂她是老尼姑。
为什么会这样说佩格回去的路上问汤姆。
因为她在十几年前就失去了她的丈夫。汤姆漫不经心地说，你在乎她做什么
她很难过。佩格说。
什么时候
一直都是。
6
佩格把下巴搭在汤姆的腿上，他还在看书，即使那本书已经被他翻了无数遍了，但是孤儿院里没有其他的书了。他迫切地想要了解外面的世界，而唯一的途径就是那个永远说着让人听不懂的话的美术老师，他听着她说那些枯瘦的月亮和随时陨落的星星，但她从来没有告诉过他们更远的地方是什么样子。
会不会有跟他一样的人。
她以前也是这个孤儿院的孤儿。佩格把听到的八卦一股脑地塞给汤姆，也不在乎他乐不乐意听。
这么多年了还停留在原地。汤姆冷笑。
他们说她的生活本来就要变好了的，但是她的丈夫和孩子都死了，被空投下的炸死了。什么是死
听到这个词，汤姆皱了皱眉，但还是回答了佩格就是一切都结束了，什么都没有了。
那你会死吗佩格紧张地问。
不会。你为什么要这样问汤姆有些不悦。
他们说她也要死了。佩格难过地说，那我是不是以后听不到她讲的故事了
7
佩格在睡梦中闻到了很浓的花香味。她想了想，顺着味道爬向了外面。
房间外很冷，已经接近隆冬了。这个季节不应该有花，佩格想。
她顺着味道钻进了一个房间的缝隙里，她睁着蓝色的竖瞳在黑暗里搜寻着气息。
佩格听到了很虚弱的声音，像是游丝一样微弱，“蛇”美术老师浑浊的眼睛看向佩格，她满是褶皱的手还抚摸在发黄发卷的花瓣上，好像它是她最亲密的恋人。
衰弱的老妇人念着一串数字，像是小孩子一样，恳切又祈望地望着天花板，她的眼角开始湿润，她看到了佩格顺着她的小腿爬上了她的肩膀，但她已经无暇顾及了。她似乎在这样刻板又机械的诵念声里看到了什么，是一片光影，还是雪景里蜡烛的烛光她的声音比她任何一次念诗和讲故事都要轻都要缓，如果不是佩格就靠在她震动的声带边，一定没法听到她在说话。
佩格不知道她在念什么，她只是觉得那样的声音太难过了。佩格垂下头，在老妇人浑浊的眼睛里看到一条白色的蛇，它有着湛蓝的眼睛。它垂下三角形的头颅，用细长猩红的舌头舔舐掉她眼角湿润的眼泪
-->>本章未完，点击下一页继续阅读