了,既然是比赛,就要有获胜的奖品,你们在热身跑圈的时候,自己想一想两个班有什么可以拿来做奖品的东西吧”
    两列队伍开始绕圈跑了起来,谁也不想落后隔壁班的,所以从开始跑,到跑结束之后,两个班各自的40个同学都互相对得整整齐齐的。
    “好,大家今天的热身跑,跑得都比以前要快很多嘛,累了吗”
    “不累”
    所有同学异口同声地说。
    郝老师非常满意,大家的精神状态格外有活力。
    “好,那你们现在决定好,你们要拿来做奖品的东西了吗”
    大家跑的时候,心里面憋着气,只一心想一定不能落后旁边的人。
    哪里还有什么想法,去思考奖品的事情呀。
    就在大家“嗡嗡嗡”地小声讨论的时候,宁采臣举起手来,大声喊道
    “一班的,你们是不是也知道奖状签名的那个活动呀有胆子真的来玩吗我们看看,究竟是哪个同学,最先能获得那张真正的奖状啊”
    “玩啊,谁会没有胆子玩这个活动你想怎么玩”
    一班的章杉立刻接话道。
    没有其他同学有反对的声音,看来大家都很满意,这个状况。
    宁采臣“嘿嘿”笑了两下,然后认真地说道
    “我们班跟你们班现在,肯定势不两立。
    你们想拿到我们班的签名,不可能,我们想拿到你们班的签名,也不可能,谁也不会做这个叛徒的。
    所以,就用郝老师今天要让我们进行的比赛,来一决胜负吧
    就用十个签名来做奖品,你们赢了,那么我们班就出十个同学给你们的奖状上签上名。
    同样的,如果我们赢了,那你们就要出十个同学给我们签名,怎么样敢来吗”
    “敢啊真是笑话,怎么不敢”
    一班的学生,同样对自己班主任说出的活动,非常感兴趣,对于完成它的主要障碍,也一样头疼。
    如今有一个非常正大光明,且完全不用低声下气求和的方式,就可以去获得签名,那真是再好不过了。
    看着同学们都这样有斗志的样子,郝体育老师脸上的笑容都扩大了好几分。
    “ok你们决定了,那就好,今天的获胜奖品,就是你们两个班各自的十个人签名了
    那么,今天的比赛呢,就是团体赛。
    按照你们现在的队伍顺序,前十个和最后十个同学,往返50米接力跑。
    第11到20顺序站着的同学,比赛跳远。
    第21到30顺序站着的同学比赛拔河。
    啊,这样的话,那你们是四场比赛,如果二打二打平,就不太好算奖品了。
    这样吧,既然是你们的签名是奖品,那就这样,一场比赛值三个签名,如果全输的话,那就是12个学生的签名了怎么样
    怎么样,同学们,舍得吗”

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