第4章 猜猜我的职业 (1/2)
初印象在我看来是很重要的，不知道别人怎么认为，反正我是通过此来判断是否应与其继续交往下去。
可能是我个人比较敏感善变的原因抑或是写文后心思细腻的职业关系，我往往喜欢观察周围有趣的，有代表性的人和事儿，以此积累素材和反思人生。
我自认为自己还算是比较能判断人的好坏虽然不像乱步一样可以看透人的本质，但稍微了解一下性格还是很轻松的。
人物情态可以判断心理性格，行为举止可以判断生活方式。衣着打扮可以看出审美习惯。
举个例子，有段时间班里的一些女生开始排挤一个平时默默无闻，有些阴沉的女生。
因为她的家境不太好她们就不分青红皂白地说那个女生偷东西并对她冷暴力，流言因此蜚语不断。
并没有人制止，他们害怕被牵连。
而且人们总是对看戏乐此不疲。
接下来就是校园暴力的正常戏码，那些欺凌者不得不说还是有脑子地知道专门挑了一个纪律委员也就是我同桌柳莲二去网球部训练不在班的时间。
无法理解的是为什么十几岁的女孩子可以毫无顾忌地恶毒诽谤人，我没有在她们身上看出半点身为女生的美好。她们仿佛就是披着少女皮的恶毒女巫，通过侮辱他人来提升自我优越感。
在我看来只有弱者才会狐假虎威，利用舆论压力来打垮她所厌恶的人。
她们拉帮结派的样子，可真社会。
就跟街头小混混一样。
然后不知道为什么牵连到我头上了，可能是因为我平时在班里的学习成绩好，并且乐于助人，人缘不错。
“呐，望月你不是丢了本书吗”领头那个浓妆艳抹的女生把被欺凌的女孩子放到望月面前。
她们就打算拿我当老虎，那可拉倒吧。
“你是怎么知道我丢了书的我记得我没有跟你说过吧。”
“没有直接的证据就在这里诬陷他人，这和跳梁小丑有什么区别”
“真希望用你们那小的可怜的脑袋想想，假如你们脑子里没有水的话。”
“我不觉得在这里说说就可以找到丢失的东西，监控不就是这个时候应该用的吗你难道指望你的脑袋比监控还管用吗”
“马上就要考试了，啊，放在其他地方的心思收回来吧。”
说实话，我并不是因为所谓的正义而呵斥她们的行为，我只是很烦别人把我当枪子儿使的。
是谁给她们这么大脸
这让我以为我在他们的心里是可以很傻很好忽悠的，我觉得我被冒犯了。
所以我一反以前在班级里树立的温柔形象，直接用形象简洁的语言将事情说清楚。
天地良心，看在都是女孩子的份上，我没有说特别多难听的话，她们就羞红着脸溜走了。
不过围观群众他们吓呆的脸倒是很好的娱乐了我。
那些女生没有正确认识到我的性格，仅仅凭借我在班表现出来的形象而采取的行动。
如果她们像我一样通过学习观察了解的一些人的性格，就不会碰到我这样的铁钉因而自取其辱。
好友佐仓千代在旁边星星眼地为我打ca2的小女孩形象，“望月好帅呀刚刚我都不敢呼吸了。”
对比一下，果然还是千代更可爱得像个女孩子。
我摆摆手示意一下，“坐下坐下，常规操作。”
我从来不盲目从众随大溜，因为这样让我觉得自己只是个工具人。
我认为，一个人必须有自己清晰的是非观判定。他不会因为一个人的语言而轻易改变自己的观点，在谣言中可以坚持自己的观点这样才算是一个有思想的人类。
啊，总觉得成为小说家后，面对一些事情也会思考为什么会发生这些原因要不以后写点关于校园欺凌的小说
我以后不会越来越多愁善感了吧。
我的同桌柳莲二在结束网球部早训知道这件事后，开始和我交流他是如何面对这些事判断是非的。
他说，在校园欺凌暴力中我这样不畏强权敢于伸张正义的人已经不多了。还感谢我在他不在的时间维持班级秩序。
然后他可能为了表示对我的敬佩，知道了我最近渴望强化我的看人技能。打算教给我他的数据流。
“师父”我直接双手扣拳拜了他一下。
“快快请起。”柳很配合的和我搭戏。
看，这就是我运气好的体现，歪打正着随便怼一些人就可以学习一个新技能。
别人求都求不来。
这个技能可以概括为:根据数据将人的性格，偏好，人生经历划成一个大范围。然后根据个人行为逐渐缩小范围，最后可以判断出一个人在大环境下会做出的大概率行动。
之后他为了帮我理解邀请我去他们网球社看了一场比赛，看到柳熟练清晰地说出对手接下来的全部招式并逐步击垮对手心理防线致使其自闭的样子。
可能是我个人比较敏感善变的原因抑或是写文后心思细腻的职业关系，我往往喜欢观察周围有趣的，有代表性的人和事儿，以此积累素材和反思人生。
我自认为自己还算是比较能判断人的好坏虽然不像乱步一样可以看透人的本质，但稍微了解一下性格还是很轻松的。
人物情态可以判断心理性格，行为举止可以判断生活方式。衣着打扮可以看出审美习惯。
举个例子，有段时间班里的一些女生开始排挤一个平时默默无闻，有些阴沉的女生。
因为她的家境不太好她们就不分青红皂白地说那个女生偷东西并对她冷暴力，流言因此蜚语不断。
并没有人制止，他们害怕被牵连。
而且人们总是对看戏乐此不疲。
接下来就是校园暴力的正常戏码，那些欺凌者不得不说还是有脑子地知道专门挑了一个纪律委员也就是我同桌柳莲二去网球部训练不在班的时间。
无法理解的是为什么十几岁的女孩子可以毫无顾忌地恶毒诽谤人，我没有在她们身上看出半点身为女生的美好。她们仿佛就是披着少女皮的恶毒女巫，通过侮辱他人来提升自我优越感。
在我看来只有弱者才会狐假虎威，利用舆论压力来打垮她所厌恶的人。
她们拉帮结派的样子，可真社会。
就跟街头小混混一样。
然后不知道为什么牵连到我头上了，可能是因为我平时在班里的学习成绩好，并且乐于助人，人缘不错。
“呐，望月你不是丢了本书吗”领头那个浓妆艳抹的女生把被欺凌的女孩子放到望月面前。
她们就打算拿我当老虎，那可拉倒吧。
“你是怎么知道我丢了书的我记得我没有跟你说过吧。”
“没有直接的证据就在这里诬陷他人，这和跳梁小丑有什么区别”
“真希望用你们那小的可怜的脑袋想想，假如你们脑子里没有水的话。”
“我不觉得在这里说说就可以找到丢失的东西，监控不就是这个时候应该用的吗你难道指望你的脑袋比监控还管用吗”
“马上就要考试了，啊，放在其他地方的心思收回来吧。”
说实话，我并不是因为所谓的正义而呵斥她们的行为，我只是很烦别人把我当枪子儿使的。
是谁给她们这么大脸
这让我以为我在他们的心里是可以很傻很好忽悠的，我觉得我被冒犯了。
所以我一反以前在班级里树立的温柔形象，直接用形象简洁的语言将事情说清楚。
天地良心，看在都是女孩子的份上，我没有说特别多难听的话，她们就羞红着脸溜走了。
不过围观群众他们吓呆的脸倒是很好的娱乐了我。
那些女生没有正确认识到我的性格，仅仅凭借我在班表现出来的形象而采取的行动。
如果她们像我一样通过学习观察了解的一些人的性格，就不会碰到我这样的铁钉因而自取其辱。
好友佐仓千代在旁边星星眼地为我打ca2的小女孩形象，“望月好帅呀刚刚我都不敢呼吸了。”
对比一下，果然还是千代更可爱得像个女孩子。
我摆摆手示意一下，“坐下坐下，常规操作。”
我从来不盲目从众随大溜，因为这样让我觉得自己只是个工具人。
我认为，一个人必须有自己清晰的是非观判定。他不会因为一个人的语言而轻易改变自己的观点，在谣言中可以坚持自己的观点这样才算是一个有思想的人类。
啊，总觉得成为小说家后，面对一些事情也会思考为什么会发生这些原因要不以后写点关于校园欺凌的小说
我以后不会越来越多愁善感了吧。
我的同桌柳莲二在结束网球部早训知道这件事后，开始和我交流他是如何面对这些事判断是非的。
他说，在校园欺凌暴力中我这样不畏强权敢于伸张正义的人已经不多了。还感谢我在他不在的时间维持班级秩序。
然后他可能为了表示对我的敬佩，知道了我最近渴望强化我的看人技能。打算教给我他的数据流。
“师父”我直接双手扣拳拜了他一下。
“快快请起。”柳很配合的和我搭戏。
看，这就是我运气好的体现，歪打正着随便怼一些人就可以学习一个新技能。
别人求都求不来。
这个技能可以概括为:根据数据将人的性格，偏好，人生经历划成一个大范围。然后根据个人行为逐渐缩小范围，最后可以判断出一个人在大环境下会做出的大概率行动。
之后他为了帮我理解邀请我去他们网球社看了一场比赛，看到柳熟练清晰地说出对手接下来的全部招式并逐步击垮对手心理防线致使其自闭的样子。
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