第二百零一章 不应该在回忆中 (2/2)
是外国人，说着流利的仙普话，这让人怎么不震惊。
“王医生，片子要吗”
ct医生还是没忘记自己的职责。
“要，那个留给患者家属等，辛苦你了，我那边的报告明天让家属送过来。”
王阳说完就离开了ct室，直接找家属开始聊病情。
王阳看着三三两两的家属，开口问道“患者的爱人在吗”
“在”
一名五十多岁男人举着手，小心翼翼的走出来，整个人有些忧心忡忡的。
他一看王阳满脸严肃，就觉得事情有点不对，虽然很想跟医生扯皮，但是现在的情况，孰轻孰重他还是知道的。
“医生，我爱人她”“情况有点严重，肠套性肠梗阻，需要急诊手术，没有其他意见的话，就直接跟我来办公室准备办理住院手续，然后术前签字。”
王阳道。
患者的爱人整个人脚步一个踉跄，差点摔倒在地，幸好被身后的子女及时扶住。
“扶他坐到椅子上，应该是血压高了。”
王阳皱眉道。
要是因为做交代，把患者爱人弄进了医院，那可就搞笑了。
“医生啊，我爱人昨天都还是好好的，怎么今天突然就得了需要手术的急病。”
“你爱人昨天吃什么了”
王阳问道。
“昨天我好像带我爱人去吃了一顿火锅，也没有吃其他啊”
患者爱人思索道。
王阳看了一眼患者爱人，淡淡道“等手术结束，就知道患者昨天吃的什么了，现在情况比较紧急，患者已经耽误了最佳的治疗机会，不能再耽误了，再耽误的话，患者就会肠道坏死，最后只能切断肠管了。”
王阳道。
患者爱人连忙将子女都招呼过来，让他们听从王阳的嘱咐，王阳留下一人等片子，其他人推着平车和王阳赶到急诊科。
王阳提前交代了，家属也知道了轻重缓急，同意了签字手术。
各种手续办理，开始做术前准备。
王阳给孟月打了电话，告诉她有一个手术需要她过来做器械护士，孟月很快就答应了。
如果说王阳是为了技能点而手术，那么孟月就真的是兴趣使然了。
“王，我看你有点确定是食物残渣，这是为什么”
斯文教授不解的问道，在他看来粪石和食物残渣都有可能，可是王阳询问患者家属的时候，就是笃定是食物残渣。
“因为食物的密度。”
王阳道。
“食物的密度
可是食物密度不应该比粪石低吗
经过消化液的作用，也不会出现片子上面紧密的情况。”
斯文教授对于片子看的还是很认真，记忆也很深刻。
王阳没有解释，一切用事实说话最好，斯文教授也没有多问。
今晚李歌值班，收急诊的手续就不用王阳亲自去办，全部交给了李歌，王阳只用放心的去手术就行了。
这方面的工作，李歌做起来比自己快太多了。
在手术前，王阳又想起了杨秀，那个挡刀的教师。
英雄不应该活在记忆中，而是应该享受美好。
“王医生，片子要吗”
ct医生还是没忘记自己的职责。
“要，那个留给患者家属等，辛苦你了，我那边的报告明天让家属送过来。”
王阳说完就离开了ct室，直接找家属开始聊病情。
王阳看着三三两两的家属，开口问道“患者的爱人在吗”
“在”
一名五十多岁男人举着手，小心翼翼的走出来，整个人有些忧心忡忡的。
他一看王阳满脸严肃，就觉得事情有点不对，虽然很想跟医生扯皮，但是现在的情况，孰轻孰重他还是知道的。
“医生，我爱人她”“情况有点严重，肠套性肠梗阻，需要急诊手术，没有其他意见的话，就直接跟我来办公室准备办理住院手续，然后术前签字。”
王阳道。
患者的爱人整个人脚步一个踉跄，差点摔倒在地，幸好被身后的子女及时扶住。
“扶他坐到椅子上，应该是血压高了。”
王阳皱眉道。
要是因为做交代，把患者爱人弄进了医院，那可就搞笑了。
“医生啊，我爱人昨天都还是好好的，怎么今天突然就得了需要手术的急病。”
“你爱人昨天吃什么了”
王阳问道。
“昨天我好像带我爱人去吃了一顿火锅，也没有吃其他啊”
患者爱人思索道。
王阳看了一眼患者爱人，淡淡道“等手术结束，就知道患者昨天吃的什么了，现在情况比较紧急，患者已经耽误了最佳的治疗机会，不能再耽误了，再耽误的话，患者就会肠道坏死，最后只能切断肠管了。”
王阳道。
患者爱人连忙将子女都招呼过来，让他们听从王阳的嘱咐，王阳留下一人等片子，其他人推着平车和王阳赶到急诊科。
王阳提前交代了，家属也知道了轻重缓急，同意了签字手术。
各种手续办理，开始做术前准备。
王阳给孟月打了电话，告诉她有一个手术需要她过来做器械护士，孟月很快就答应了。
如果说王阳是为了技能点而手术，那么孟月就真的是兴趣使然了。
“王，我看你有点确定是食物残渣，这是为什么”
斯文教授不解的问道，在他看来粪石和食物残渣都有可能，可是王阳询问患者家属的时候，就是笃定是食物残渣。
“因为食物的密度。”
王阳道。
“食物的密度
可是食物密度不应该比粪石低吗
经过消化液的作用，也不会出现片子上面紧密的情况。”
斯文教授对于片子看的还是很认真，记忆也很深刻。
王阳没有解释，一切用事实说话最好，斯文教授也没有多问。
今晚李歌值班，收急诊的手续就不用王阳亲自去办，全部交给了李歌，王阳只用放心的去手术就行了。
这方面的工作，李歌做起来比自己快太多了。
在手术前，王阳又想起了杨秀，那个挡刀的教师。
英雄不应该活在记忆中，而是应该享受美好。