回到家,阮以寻拿出给苏从流准备的礼物, 她送的是订制的情侣衣服, 上面图案是自己画的, 她没有学过画画,是反复研究修改,又经过余卿迎指点出来的结果。
    男款是衬衫, 女款是裙子。
    “你觉得好看吗”阮以寻满怀期待地问。
    苏从流把衣服铺在沙发上,摩挲着背后的图案, “这是星球”
    “嗯,杠杆, 原子什么的我也不懂,就画了星球能看得出来吧”她语气有点不确定。
    “能。”他的手指又移到上面,仔细分辨后问“这是旗袍领”
    “夸张版的。”阮以寻被他这一句句话弄得不知所措了,“是不是画的挺丑”
    本来是想挑男士商品送给他,网上查阅都说送西装,手表, 鞋子之类的, 苏从流平日里不缺这些,也没有其他的爱好, 所以就画了星球和旗袍领的图案。
    她作势想把衣服收起来, “算了算了, 我明天下班去商场给你重新挑礼物。”
    “不要。”苏从流压住衣服。
    阮以寻抬眸看过去,他说“我很喜欢,画的是我和你。”
    听到这句话阮以寻总算是松了口气, 把衬衫拿起来,“你试试”
    “你也穿。”
    “好。”
    他们各自换上衣服,阮以寻拉着他到全身镜前,用手机拍了一张照片,望着养颜的脸庞,忍不住称赞“我眼光真好。”
    只是照片中的苏从流没有任何表情,隔着屏幕都能感受到他的清冷。
    阮以寻伸手戳他唇边,“你笑一下啊,那种礼貌的浅笑也可以。”
    苏从流配合着扯扯唇角,假的不能再假的笑容。
    “好好,不勉强了不勉强了。”
    他平日里多是面无表情的,不过阮以寻记得“你在学校第一次见到我时笑了。”
    “因为是你才笑的。”
    阮以寻放下手机,意味深长地哦了声“原来是看中我的外表,对我一见钟情啊。”
    她本意是想调侃他的,谁知苏从流轻轻地“嗯”了声,回道“只有你。”
    阮以寻脸颊一红,嘀咕着“我魅力挺大的”,重新滑开手机屏幕,“发条朋友圈,洗澡睡觉。”
    “睡觉”
    “是啊,都快九点钟了。”
    当班主任之后,每天六点不到就要起床。
    苏从流拽住准备往浴室走的人,“你记性好像很差。”
    阮以寻不以为然的拍掉手,“明天要上班哦苏老师。”
    “知道。”苏从流扶住腰,轻而易举的拎起来抱在身上,“十点前让你睡觉。”
    阮以寻哪能想到他又反悔,蹬着双腿抗议,“喂,不是你说的工作时间各自美丽吗”
    “今天我生日,想看着你美丽。”
    “”
    五月过后,渐渐迎来初夏,阮以寻终于可以单穿旗袍上班,她选的都是素雅或者纯色的,不张扬,温婉而优雅,更让学生们觉得亲切。
    高三学生开始拍毕业照,阮以寻休息时间几乎都在操场上,被不认识但特别喜欢她的学生们拉着拍照。
    同时收到这种待遇的,还有慕和生。
    苏从流在走廊望见操场上面熟悉的身影,一身白色长旗袍,微微收腰,勾勒出高挑的身材,踏着午后的阳光在学生中穿梭。
    他不自觉的弯起嘴角,直到另一道身影被学生拉到她身边,笑意顿时散了,毫不犹豫的转身下楼。
    “快快,我们要和阮老师慕老师一起拍照。”三位学生跑到他们中间站着。
    前面的同学拿着手机帮他们拍合照,然后在镜头里面瞧见一道清俊的身影,迟疑两秒,没有摁下去。
    “怎么啦拍了吗”站在中间的学生问。
    他回答“苏老师入镜了。”
    苏从流迈步走到阮以寻身边,语气自然“在拍照”
    “嗯。”
    “苏老师。”慕和生礼貌地道。
    他微微颔首。
    学生们知道苏从流和阮以寻的关系,也听说过苏老师的传言,忐忑地问“苏老师,您要和我们一起拍照嘛”
    旁边的同学提醒“苏老师不喜欢拍照。”
    往年学生找他单独拍照,全被这个理由拒绝了。
    而后,他们听见苏从流回答“可以。”
    有位女生笑着说“今年有阮老师,不同嘛。”
    他站在阮以寻左边,完完全全是贴着身上的,脑袋也朝那边歪了点。
    “你干嘛啊”她趁着学生在摆ose时小声问。
    “拍照。”苏从流好心提醒“看镜头。”
    拍完大合照,又来了一批高三的学生闹着想和老师合照,苏从流蹙起眉头,但看见慕和生没有离开,也耐着性子跟在阮以寻旁边。
    整个中午时间,学生们的照片里但凡是有阮以寻的,全部都有苏从流,午休结束后,慕和生需要上课先走了,阮以寻下午第一节没有课,继续陪学生拍照。
    苏从流在她耳边道“我走了。”
    “你第一节不是没有课吗”
    “苏老师,您不拍了吗”有学生喊他。
    “我还有事。”苏从流转身离开。
    阮以寻看着他的背影眨眨眼睛,随即反应过来,摇头失笑。
    六月份不仅是毕业季,高中一年级的学生也要面临选择。
    文科,理科,文美,以及其他艺术专业。
    阮以寻长大后越发觉得高中很残酷,因为很多学生都不清楚自己到底喜欢什么,就要去做一个可能会影响人生的选择。
    学校领导把分班条发给班主任,让他们好好给学生讲解,王主任说首选理科,其次文美,最后是文科。
    那种读理科才有出息,文科特别简单的言论一度引起阮以寻的不适。
    发完分班表后,有同学立马做了选择,小部分犹豫不决,学校给了三天的考虑时间。
    晚上下班准备回家时,阮以寻在办公室门口望见一道瘦弱的身影,低着脑袋,孤零零的站在墙边。
    是季浩渺。
    她迈步走过去,询问“是在等我。”
    “嗯。”
    季浩渺性格内向,平时表现的很乖巧,从来不惹事,安静到几乎快让人忘记他的存在。
    “怎么了”
    季浩渺开口第一句话便很直接“我想学文美

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