的小女孩真的在害怕
竹宁也不知道哪里来的勇气，伸手安抚地拍了拍小女孩的袖口没敢碰到手，而后温声问道“有什么对不起的”
小女孩飞快抬头看了一眼竹宁，而后低头小声道“红红长得丑，不应该照照片红红也不应该叫醒小娟”
竹宁完全没听明白后半句话，但却迅速猜测到了前半句的含义，他偷偷拿出手机，咔的照了一张照片。
黑珍珠眼球，白面粉皮肤照片里红红的影像，赫然和昨晚看到的恐怖东西一样但眼球的黑色似乎要淡一些，皮肤也只是苍白不是惨白。
竹宁艰难道“红红挺好看的。”
刚刚小女孩吓得差点跳起来，似乎条件反射性的想往床底下躲，听到竹宁的话后，小女孩惊愕地抬起头，她似乎根本不相信竹宁的话，但十分惊讶竹宁到现在都没抄起凳子打她。
这场交流虽然不太顺利，但也取得了一定进展。
竹宁见到小女孩后，虽然还是害怕，但不会再处于随时变绒球的惊恐状态。而小女孩见到竹宁，也不会像一只小耗子似的，下意识往床底下躲。
八点钟的时候，小杨村的二十多个孩子，背着猪草筐浩浩荡荡来上学了。
孩子们不知道昨晚发生了什么事，一路上叽叽喳喳地兴奋讨论着，他们看到讲台后的竹宁，也非常开心，争先恐后地叫猪猪老师好。
竹宁对这个称呼有点犯怵，看到孩子们天真可爱的笑脸，他却控制不住地对比着声音，直到确保没人和小磊尸体的嘻嘻笑，以及昨晚拿刀男孩的咯咯笑一样后，竹宁心情才放松下来。
但很快，竹宁就放松不起来了。
因为他发现，背着书包匆匆走进教室，没有问老师好就坐回座位的一个小男孩，五官看起来无比的熟悉。
他就是昨晚拿刀的孩子。
昨天只上了半天课，竹宁对二十多个孩子的脸，只是有些印象，晚上从手机画面中看到那月光下的模糊轮廓，才没有立刻想起来。
但现在
竹宁看着第一排虎头虎脑的小男孩，甚至能想象出他举刀咯咯笑的画面。
可这个孩子叫孙小虎，和昨天红红提起的小娟，根本对不上号，小娟明显是女孩子的名字。
整整一上午，竹宁的教课都有些心不在焉的，拿刀差点把他开膛破肚的小孩找到了，但昨天上课时，他清清楚楚地听到过小磊的笑声。
事到如今，竹宁不会认为那熟悉的诡异嬉笑，是他的幻觉。但讲台下的孩子们，除了孙小虎情绪异常低落，不去和竹宁对视之外，其他孩子都既活泼又可爱。很难想象小磊那个阴森活尸，会混在其中。
而小红却有了很大进步，上最后一节课的时候，甚至举手回答了一次问题，虽然声音小得大半个班都没听清她在说什么。
中午放学的时候，竹宁单独把孙小虎留下，让其他孩子回了家，但无论问孙小虎什么，这孩子都嘟着嘴不说话，一副很不服的样子。
竹宁不能放一个能在夜里拿刀扎人的孩子回家，他今天算是和这个孙小虎耗上了，无论这孩子怎么嘟嘴、瞪人、踢桌子竹宁就是不结束留堂，在讲台上充耳不闻地批改着作业。
终于，两个小时后，小男孩终于绷不住了，他猛地推到了课桌，大喊大叫道“猪老师，你去死你去死你们都该死”
竹宁放下笔，抬头看向小男孩“除了我，还有谁该死”
孙小虎使劲跺脚，恶狠狠吼道“我爸、我妈、我爷爷奶奶、我大伯、村长村里所有大人都该死”
竹宁温和问道“为什么”
孙小虎似乎很生气他过于平静的反应，他愤愤瞪着竹宁，紧紧闭上了嘴巴不说话，分明是小孩子的神情，根本不像是被鬼附身。
竹宁循循善诱“我该死的原因，和你爸爸妈妈该死的原因，是一样的么”
但就在这时，教室的大门被砰的一声踢开，一个五十多岁的胖女人横眉竖目地冲了进来。
她看到男孩旁边倾倒的课桌，和散落满地的书本，声音一下子拔高了个八度“你当老师的还打我老孙家的娃儿，我儿子要是有什么好歹，我叫我男人打折你的腿”
中年女人上去拉着小男孩就往外走，同时愤愤不平地瞪着竹宁“我们家娃儿怎么惹恼你了，你专门刁难他”
竹宁也不知道哪里来的勇气，伸手安抚地拍了拍小女孩的袖口没敢碰到手，而后温声问道“有什么对不起的”
小女孩飞快抬头看了一眼竹宁，而后低头小声道“红红长得丑，不应该照照片红红也不应该叫醒小娟”
竹宁完全没听明白后半句话，但却迅速猜测到了前半句的含义，他偷偷拿出手机，咔的照了一张照片。
黑珍珠眼球，白面粉皮肤照片里红红的影像，赫然和昨晚看到的恐怖东西一样但眼球的黑色似乎要淡一些，皮肤也只是苍白不是惨白。
竹宁艰难道“红红挺好看的。”
刚刚小女孩吓得差点跳起来，似乎条件反射性的想往床底下躲，听到竹宁的话后，小女孩惊愕地抬起头，她似乎根本不相信竹宁的话，但十分惊讶竹宁到现在都没抄起凳子打她。
这场交流虽然不太顺利，但也取得了一定进展。
竹宁见到小女孩后，虽然还是害怕，但不会再处于随时变绒球的惊恐状态。而小女孩见到竹宁，也不会像一只小耗子似的，下意识往床底下躲。
八点钟的时候，小杨村的二十多个孩子，背着猪草筐浩浩荡荡来上学了。
孩子们不知道昨晚发生了什么事，一路上叽叽喳喳地兴奋讨论着，他们看到讲台后的竹宁，也非常开心，争先恐后地叫猪猪老师好。
竹宁对这个称呼有点犯怵，看到孩子们天真可爱的笑脸，他却控制不住地对比着声音，直到确保没人和小磊尸体的嘻嘻笑，以及昨晚拿刀男孩的咯咯笑一样后，竹宁心情才放松下来。
但很快，竹宁就放松不起来了。
因为他发现，背着书包匆匆走进教室，没有问老师好就坐回座位的一个小男孩，五官看起来无比的熟悉。
他就是昨晚拿刀的孩子。
昨天只上了半天课，竹宁对二十多个孩子的脸，只是有些印象，晚上从手机画面中看到那月光下的模糊轮廓，才没有立刻想起来。
但现在
竹宁看着第一排虎头虎脑的小男孩，甚至能想象出他举刀咯咯笑的画面。
可这个孩子叫孙小虎，和昨天红红提起的小娟，根本对不上号，小娟明显是女孩子的名字。
整整一上午，竹宁的教课都有些心不在焉的，拿刀差点把他开膛破肚的小孩找到了，但昨天上课时，他清清楚楚地听到过小磊的笑声。
事到如今，竹宁不会认为那熟悉的诡异嬉笑，是他的幻觉。但讲台下的孩子们，除了孙小虎情绪异常低落，不去和竹宁对视之外，其他孩子都既活泼又可爱。很难想象小磊那个阴森活尸，会混在其中。
而小红却有了很大进步，上最后一节课的时候，甚至举手回答了一次问题，虽然声音小得大半个班都没听清她在说什么。
中午放学的时候，竹宁单独把孙小虎留下，让其他孩子回了家，但无论问孙小虎什么，这孩子都嘟着嘴不说话，一副很不服的样子。
竹宁不能放一个能在夜里拿刀扎人的孩子回家，他今天算是和这个孙小虎耗上了，无论这孩子怎么嘟嘴、瞪人、踢桌子竹宁就是不结束留堂，在讲台上充耳不闻地批改着作业。
终于，两个小时后，小男孩终于绷不住了，他猛地推到了课桌，大喊大叫道“猪老师，你去死你去死你们都该死”
竹宁放下笔，抬头看向小男孩“除了我，还有谁该死”
孙小虎使劲跺脚，恶狠狠吼道“我爸、我妈、我爷爷奶奶、我大伯、村长村里所有大人都该死”
竹宁温和问道“为什么”
孙小虎似乎很生气他过于平静的反应，他愤愤瞪着竹宁，紧紧闭上了嘴巴不说话，分明是小孩子的神情，根本不像是被鬼附身。
竹宁循循善诱“我该死的原因，和你爸爸妈妈该死的原因，是一样的么”
但就在这时，教室的大门被砰的一声踢开，一个五十多岁的胖女人横眉竖目地冲了进来。
她看到男孩旁边倾倒的课桌，和散落满地的书本，声音一下子拔高了个八度“你当老师的还打我老孙家的娃儿，我儿子要是有什么好歹，我叫我男人打折你的腿”
中年女人上去拉着小男孩就往外走，同时愤愤不平地瞪着竹宁“我们家娃儿怎么惹恼你了，你专门刁难他”