第三节课是王韵的课,作为班主任,她总有些其他老师没有的忧愁。
    站在讲台上,环顾四周,大部分都是熟悉的脸,夹杂着几张陌生的面孔。不知道是该为自己班消失的学生高兴,还是为了这几个新加入的面孔犯愁。
    “同学们,我是你们的语文老师兼班主任,我叫王韵。班上有几个新面孔,我也不知道该不该欢迎你们的到来。其他的话留到下午的班会课上说吧,现在我们上课。”
    所有文科相关的课,包括语文,沈清梦向来是不听的。语文在于积累,考试在于答题技巧,上课这一段时间在沈清梦看来,没什么大的提升。
    她翻开自己的算法。
    虽然那个杨理,说话做事都奇奇怪怪,但是沈清梦不能否认,他说的有道理。
    计算机和数学的确有很多共通之处。朱蔚说她为杨理打开了新的思维方式,杨理也同样为她带来了新的思路。
    “沈清梦呢”王韵看向原来沈清梦的位置,纪星河走了之后,那里的两个位置都空下来了。
    沈清梦坐在教室后门处,在最后一排加了两张桌子。前面都是高个子男生,她桌上堆满了书,埋头做演算。王韵一看之下,竟然没找到她。
    王韵又叫了一声,沈清梦沉浸在算法题里,对外界的环境毫不关心。
    十三班上课,有睡觉的,有玩手机的,有聊天传纸条的,做什么的都有。老师已经习惯了一个人讲课,不指望能和学生有互动,更别提找人回答问题了。
    沈清梦根本没想到,王韵会在课堂上点她的名。
    课堂里诡异地沉默了几秒,众人一致回头,把目光投向沈清梦。
    像平静的湖面上划过一只小船,分开波浪奔向目的地。
    现在沈清梦就是那个目的地。
    不知道她坐哪里的,顺着众人的目光,也知道她的位置了。
    王韵站在讲台上,从她前排错开的身形里,看见到了沈清梦的发顶。
    女孩子伏在桌上,不停写着什么,但显然,是和课堂无关的。
    王韵看了她一会儿,班级里也安静了一会儿,她毫无所觉。
    终于,她前桌的男生转过身去,拍了拍她堆在前面的书,压低声音“沈清梦,王老师叫你。”
    沈清梦被他一拍惊醒,茫然地看了看四周“发生什么了”
    上课不听,还这么明目张胆的,王韵有些无措,不知道到底该不该管。
    “沈清梦同学这次语文单科拿到了很高的分数,也是年级最高分,作文几乎拿到了满分。所以我就拿沈清梦同学的作文,作为范文,讲一讲作文怎么拿高分。”
    王韵一边走向沈清梦,一边跟全班说道。
    沈清梦总算是知道王韵点她名是做什么了。在一堆书里扒了扒,找到语文试卷,递给王韵。
    王韵站在她座位边,总算是看见了她在做什么。
    桌上摊开一本书,草稿纸上画着演算流程,在做别的学科题目。
    见她走到身边,才回过神来把试卷找出来,王韵有些无语。
    好歹是班主任的课,就算不想听,也把试卷摊开做个样子吧。
    她倒好,如果不是找她要试卷,她估计就扔在一边不想找。
    王韵对沈清梦的腹诽,在接过沈清梦的试卷时,烟消云散。她看见所有失分的题旁边,都有铅笔写的字迹。有的是答题思路调整,有的是知识点归纳。
    王韵叹了口气,不听课就不听吧,她自己拎得清什么是需要的,什么是多余的。
    这么想着,王韵对沈清梦桌上和上课无关的东西视而不见,继续讲解试卷。
    中午放学的铃声一响,十三班迅速就空了。沈清梦收拾好书包,去三班门口等唐欣。
    唐欣的成绩也很稳定,依旧在三班。
    和唐欣并肩往外走,讨论着中午吃什么。
    “沈清梦”朱蔚的声音从身后传来。
    沈清梦和唐欣回头,朱蔚和杨理站在一起。看到杨理,沈清梦顿感头疼。
    朱蔚迎上她们“你们是去吃饭吗带我们一起呗。”
    然后看着唐欣,“我叫朱蔚,一班的”,又指了指杨理,“他叫杨理,也是一班的。”
    唐欣介绍完,沈清梦拉过朱蔚到一边“你干嘛总带着他”
    朱蔚耸耸肩“早上就告诉你了,他要跟着我也拦不住啊。”
    沈清梦不说话,杨理也不说话,朱蔚和唐欣讨论中午吃什么。
    四人组诡异的组合,到了餐厅,朱蔚和唐欣坐在一边,一直叽叽喳喳说着什么,对比出沈清梦和杨理这一侧,沉默的尴尬弥漫。
    沈清梦可以和纪星河各干各的,不说话也不觉得尴尬,有一种舒适的默契。
    和杨理不行。
    终于,沈清梦投降“你跟着我到底想做什么”
    “你要不要看一看计算数学相关的书我可以给你推荐。”
    “你为什么对计算数学感兴趣数学领域那么多分支。”
    “我并不是感兴趣,只是觉得会对你参加ot有帮助,想推荐给你。”
    沈清梦十分无力“那你推荐吧。”
    “我看过机

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