讲的都是个人的事例太劲爆了,大家都纷纷竖起耳朵集中注意听。
    愿儿说“我第一样嫉妒的东西,就是邻居家小女孩的美貌,不明白,为什么同是女孩子,小女孩能长得这么美,我却不及她美。虽然我成绩、才华、家里条件全都好于那小女孩,但小女孩的长相就是漂亮得人人都惊叹,我还是万分嫉妒她。”
    “那么在嫉妒之下,人会做什么呢我当时还小,但因为小,更不懂得收敛,我在幼儿园里针对她,跟别的小朋友说她的坏话,回家后还在爸爸妈妈面前说她的不好,以此让自己获得快感,其实那都是源于我嫉妒她。”
    “我越嫉妒小女孩儿的美貌,越要贬低她,越讨厌她。这就是我嫉妒的故事,谢谢。”
    愿儿说完,就后退一步站了回去,面容淡定。
    姜妤师姐听完后“”
    为什么,是不是她多心,她为什么觉得,这段话听着,有点在映射她
    班里人听得兴致勃勃,哗啦啦地鼓掌。
    老师也笑着说“有趣。不过事情太小了,你得加有关我们专业课程知识的分析,所以还有别的事例吗再说一个。”
    班里同学又鼓起掌来,善意地让愿儿再说一个。
    组内的成员们站在愿儿后面一步,边鼓掌边视线相看,对讨论那天的事情有所感知的,都多少听出了愿儿在映射谁。
    不由得就面色异样
    时昙当然最听得出,愿儿这时借“嫉妒”这个主题,在帮她出气,暗暗地说师姐了。
    她战略性低了低头,掩住面上的笑容,唇角跃跃欲试地勾起又很有克制地绷住。
    姜妤

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