去自己组队和思考，下节课就在课上传下表格，让各组填写分组和知识点主题。
表填好了交上去，老师那儿调整一下顺序，就确定了汇报的过程。
老师在课上一说完，大家都讨论了起来。
流程沆大的同学们都很熟悉的，就是社科课全班人太多，这下分组有得热闹了。
时昙和珊珊听了，也都立刻开始思考。
社科课有做re的任务，整个沆大的学生都知道的，这周第五周了，她们不意外，就是要考虑分组了。
她和珊珊肯定是一组的，但她们只有两个人，不知道还要找谁组队。
十个人左右一个组的大组，她们肯定组不满人，到时候是她们一起加入别人的组。
然后还要开始考虑，选择哪一个课程知识点来做主题内容，到时候要怎么讲。
毕竟虽然她们是加入别人的组，但也可以自己有思考嘛。
老师给了时间大家自由分组，这节课之后，班里的人可就忙了。
出了课室，时昙和珊珊径自就回宿舍了。
她们一时不可能立刻加入哪个组，还是得回去看过之后再说。
大神走在她们的前面，时昙抬目，就正好看到大神挺拔的背影，他们都回宿舍，正好是有一段路同路的。
经过操场的时候，中途突然就有一个女生就走到了大神的前面，截下了大神。
表填好了交上去，老师那儿调整一下顺序，就确定了汇报的过程。
老师在课上一说完，大家都讨论了起来。
流程沆大的同学们都很熟悉的，就是社科课全班人太多，这下分组有得热闹了。
时昙和珊珊听了，也都立刻开始思考。
社科课有做re的任务，整个沆大的学生都知道的，这周第五周了，她们不意外，就是要考虑分组了。
她和珊珊肯定是一组的，但她们只有两个人，不知道还要找谁组队。
十个人左右一个组的大组，她们肯定组不满人，到时候是她们一起加入别人的组。
然后还要开始考虑，选择哪一个课程知识点来做主题内容，到时候要怎么讲。
毕竟虽然她们是加入别人的组，但也可以自己有思考嘛。
老师给了时间大家自由分组，这节课之后，班里的人可就忙了。
出了课室，时昙和珊珊径自就回宿舍了。
她们一时不可能立刻加入哪个组，还是得回去看过之后再说。
大神走在她们的前面，时昙抬目，就正好看到大神挺拔的背影，他们都回宿舍，正好是有一段路同路的。
经过操场的时候，中途突然就有一个女生就走到了大神的前面，截下了大神。