小太监知道皇长子不喜欢柳洺, 今天又吃了大亏, 所以说起柳洺的坏话来毫无顾忌,但皇长子多少读了五年的书,也知道皇帝给他配的师傅不是能任人诋毁的, 脸上露出了不快。
小太监立刻打嘴说该死, 连连认错哄着主子散了怒气, 见他不生气了脸上又有了愁绪,转着眼珠子想主意。
皇长子这里的情况柳洺不可能知道一清二楚却也能猜到七七八八, 无论皇长子还是小太监, 再精明的也不过是个孩子,她还不曾放在心上。她和皇帝商谈了许久,又叫来了好几位大儒,商量改变教养皇子的方式。
自己教了那么多年, 学生却连三字经都没学会, 看着皇长子的考卷, 几位先生满脸羞愧, 因为太愧对皇帝, 在后来的讨论中, 几位先生都极其卖力,并对后续的教导上了百分之二百的心。
新的教养方法历经半个月才真正定下来,这半个月里,柳洺率先在自己的课堂上采取了行动。
她把皇长子、侍读三人的课程分为了三个进度,最优秀的进度正常,中等的查漏补缺, 大皇子直接打回启蒙阶段,从头开始。
八岁的孩子有很强的自尊心,听到这个决定气坏了。
柳洺的态度不严厉不居高临下,还和他好好商量“大皇子觉得不服气,臣可以给你第二次考试机会,如果的确如你所说是发挥不好才考差了,那么臣把你的进度重新调整,如何”
皇长子能说什么瘪着嘴不吭声。
隔了几天,皇后同皇帝说起儿子被打回启蒙之事,言语中觉得柳洺这么做是对大皇子的“侮辱”。皇帝没有任何表态,还表示皇后要多关心大皇子的衣食住行,教养之事自有上书房的先生在。
柳洺到一个地方就揭露一个地方的问题、弊端,明明看着让人如沐春风,处事却不留情面。好在皇帝从不逃避现实,虽然每次都震怒、头痛,但对柳洺越来越器重。然而此次让柳洺惊讶的是,上书房的先生们并没有记恨柳洺暴露了问题,也不怪她直接把问题桐给了皇帝,反而对她赞赏有加,十分欣赏这个后起之秀。
头一次,在天一书院之外,柳洺见识到了真正心胸宽广、专心治学的大儒、老臣,并且与他们建立了不错的友谊。
半个月后,皇子的教养法重新颁布,皇帝改了宫规,允许妃子与皇子皇女亲近,而皇子皇女三岁开始进上书房学习,学习时间比现代的幼儿园小学还要长,也因此规避了后妃对子女影响过大的问题。
皇子们在上书房的时间太长,课程的安排也有了改动,有文有武,君子六艺样样都学,按现代化来说,劳逸结合,德智体美全面发展。
大皇子幼小的自尊心遭受了严重的创伤,每天上课都蔫蔫的,柳洺以为他会这么自暴自弃下去,谁知几日后,这小孩突然咬着牙认真背书,一幅势必要超过自己侍读的模样。
一打听,才知道皇后告状不成,皇帝头一次表扬了他的侍读却对他没有任何提及。还存有侥幸心理的小孩彻底被刺激了,蛐蛐蟋蟀都不想玩了,一心想要追赶上自己的小伙伴。
皇帝见儿子这幅模样,虽然心中的失望不曾散去,却认同了柳洺的观点。这还是个孩子,只要他做父亲的善加引导,一定能把他掰正。
想到大皇子身边那些太监宫女,皇帝听从柳洺的建议,暂时没有动,事后潜移默化地找由头把人渐渐替换一新。
一路被牵着走的皇长子真以为那张试卷只是让自己重新开始启蒙,并没有受到其他惩罚,心里对柳洺也有了好感,至少他不迂腐,还说话算话。
等到新的规定颁布,皇长子发现虽然上课时间多了一个时辰,但自己不但可以随时去找母妃,课堂上课还多了许多有意思的课程,而这一切竟然是笑面虎柳洺提出来的,他对这位柳大人的印象彻底改变。
“你是怎么说服父皇的这么多杂学,父皇不会觉得玩物丧志吗”
“殿下竟然还知道玩物丧志,好了不起。”
“柳先生你不要看不起我”
“那么殿下,以后的功课可以自己独立完成了吗臣为殿下争取了这么多的好处,殿下能否做到最基本的诚信不欺”
“本本来就是好嘛我知道了”
每日忙着教养熊孩子,柳洺空下来的时候得知几个好友的考评都已经出来了,蒋晋果然晋升了,张鲁恒也想办法谋到了理想的官职,李仁按部就班在翰林院,赵焱升了一级,总之都是好消息。
去外地任职的二人马上就要离开,六人最后又聚了一聚。
回去后张蔚恒腻着柳洺“近日你神龙见首不见尾,这么喜欢大皇子”
柳洺想起虽有进步但仍难改顽劣的大皇子,嘴角抽了抽“忠君之事。”
张蔚恒拉过她葱白的手指一下一下把玩着,又放在唇边亲“我记得你很喜欢大哥家的小侄子。”
柳洺收起了桌案的折子靠在他身上“那是我亲侄儿,又可爱懂事,当然喜欢了你问这些想做什么”
张蔚恒观察着她的神色“你要是喜欢孩子,我可以领养一个,或者鲁恒那边过继一个也行。”
“别”柳洺连忙阻止,“你不怕鲁恒和你拼命你是自己喜欢想养”
把人重新抱回怀中,张蔚恒摇头“倒也不是,就是见你对教养小孩子这么上心,以为你喜欢小孩,忍不住想我们要是养个孩子不过也就想想,你我都忙,恐怕养了没人照顾更不好,算了算了,你就当我胡思乱想吧”
柳洺沉默了一会儿说“如果
小太监立刻打嘴说该死, 连连认错哄着主子散了怒气, 见他不生气了脸上又有了愁绪,转着眼珠子想主意。
皇长子这里的情况柳洺不可能知道一清二楚却也能猜到七七八八, 无论皇长子还是小太监, 再精明的也不过是个孩子,她还不曾放在心上。她和皇帝商谈了许久,又叫来了好几位大儒,商量改变教养皇子的方式。
自己教了那么多年, 学生却连三字经都没学会, 看着皇长子的考卷, 几位先生满脸羞愧, 因为太愧对皇帝, 在后来的讨论中, 几位先生都极其卖力,并对后续的教导上了百分之二百的心。
新的教养方法历经半个月才真正定下来,这半个月里,柳洺率先在自己的课堂上采取了行动。
她把皇长子、侍读三人的课程分为了三个进度,最优秀的进度正常,中等的查漏补缺, 大皇子直接打回启蒙阶段,从头开始。
八岁的孩子有很强的自尊心,听到这个决定气坏了。
柳洺的态度不严厉不居高临下,还和他好好商量“大皇子觉得不服气,臣可以给你第二次考试机会,如果的确如你所说是发挥不好才考差了,那么臣把你的进度重新调整,如何”
皇长子能说什么瘪着嘴不吭声。
隔了几天,皇后同皇帝说起儿子被打回启蒙之事,言语中觉得柳洺这么做是对大皇子的“侮辱”。皇帝没有任何表态,还表示皇后要多关心大皇子的衣食住行,教养之事自有上书房的先生在。
柳洺到一个地方就揭露一个地方的问题、弊端,明明看着让人如沐春风,处事却不留情面。好在皇帝从不逃避现实,虽然每次都震怒、头痛,但对柳洺越来越器重。然而此次让柳洺惊讶的是,上书房的先生们并没有记恨柳洺暴露了问题,也不怪她直接把问题桐给了皇帝,反而对她赞赏有加,十分欣赏这个后起之秀。
头一次,在天一书院之外,柳洺见识到了真正心胸宽广、专心治学的大儒、老臣,并且与他们建立了不错的友谊。
半个月后,皇子的教养法重新颁布,皇帝改了宫规,允许妃子与皇子皇女亲近,而皇子皇女三岁开始进上书房学习,学习时间比现代的幼儿园小学还要长,也因此规避了后妃对子女影响过大的问题。
皇子们在上书房的时间太长,课程的安排也有了改动,有文有武,君子六艺样样都学,按现代化来说,劳逸结合,德智体美全面发展。
大皇子幼小的自尊心遭受了严重的创伤,每天上课都蔫蔫的,柳洺以为他会这么自暴自弃下去,谁知几日后,这小孩突然咬着牙认真背书,一幅势必要超过自己侍读的模样。
一打听,才知道皇后告状不成,皇帝头一次表扬了他的侍读却对他没有任何提及。还存有侥幸心理的小孩彻底被刺激了,蛐蛐蟋蟀都不想玩了,一心想要追赶上自己的小伙伴。
皇帝见儿子这幅模样,虽然心中的失望不曾散去,却认同了柳洺的观点。这还是个孩子,只要他做父亲的善加引导,一定能把他掰正。
想到大皇子身边那些太监宫女,皇帝听从柳洺的建议,暂时没有动,事后潜移默化地找由头把人渐渐替换一新。
一路被牵着走的皇长子真以为那张试卷只是让自己重新开始启蒙,并没有受到其他惩罚,心里对柳洺也有了好感,至少他不迂腐,还说话算话。
等到新的规定颁布,皇长子发现虽然上课时间多了一个时辰,但自己不但可以随时去找母妃,课堂上课还多了许多有意思的课程,而这一切竟然是笑面虎柳洺提出来的,他对这位柳大人的印象彻底改变。
“你是怎么说服父皇的这么多杂学,父皇不会觉得玩物丧志吗”
“殿下竟然还知道玩物丧志,好了不起。”
“柳先生你不要看不起我”
“那么殿下,以后的功课可以自己独立完成了吗臣为殿下争取了这么多的好处,殿下能否做到最基本的诚信不欺”
“本本来就是好嘛我知道了”
每日忙着教养熊孩子,柳洺空下来的时候得知几个好友的考评都已经出来了,蒋晋果然晋升了,张鲁恒也想办法谋到了理想的官职,李仁按部就班在翰林院,赵焱升了一级,总之都是好消息。
去外地任职的二人马上就要离开,六人最后又聚了一聚。
回去后张蔚恒腻着柳洺“近日你神龙见首不见尾,这么喜欢大皇子”
柳洺想起虽有进步但仍难改顽劣的大皇子,嘴角抽了抽“忠君之事。”
张蔚恒拉过她葱白的手指一下一下把玩着,又放在唇边亲“我记得你很喜欢大哥家的小侄子。”
柳洺收起了桌案的折子靠在他身上“那是我亲侄儿,又可爱懂事,当然喜欢了你问这些想做什么”
张蔚恒观察着她的神色“你要是喜欢孩子,我可以领养一个,或者鲁恒那边过继一个也行。”
“别”柳洺连忙阻止,“你不怕鲁恒和你拼命你是自己喜欢想养”
把人重新抱回怀中,张蔚恒摇头“倒也不是,就是见你对教养小孩子这么上心,以为你喜欢小孩,忍不住想我们要是养个孩子不过也就想想,你我都忙,恐怕养了没人照顾更不好,算了算了,你就当我胡思乱想吧”
柳洺沉默了一会儿说“如果
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