视频的开始还是早读课, 教室里同学们的行为尽在监控摄像头下。以前大家都知道教室上方有摄像头, 但是这是第一次, 大家看到它拍摄的画面, 竟然真的把所有人都清晰录了进去，每个人的小动作都一目了然。
“哈哈哈，xx, 你在打瞌睡”
“xx和xx在说什么呢，头靠得这么近”
“浸月摄像头下都这么好看”
“其实许佳彤也很好看，果然是拉大提琴的, 气质真好”
主要是这几人都姿势挺拔认真晨读，比起其他帅哥美女东倒西歪的姿态特别突出。
教室里，同学们看着自己日常的监控视频，立刻热闹地七嘴八舌起来, 虽然看不清人脸, 但是座位在那，人的形体姿态一清二楚, 每个人在做什么也看得特别清楚, 这让大家很新奇。
江浸月把视线投向教室侧边的陶芳, 对方此时已经开始心虚忐忑, 对上她视线立刻像被烫了一样别开眼, 但是她并不太确定这是不是那一天的录像, 脸上还能维持镇定，眼睛紧紧盯着教室前的视频。
过了没一会儿，似乎是铃声响了, 视频里的同学们纷纷离开教室，半分钟后，教室外排好了长队的同学就离开前往操场了。教室里一下子空荡荡，只剩下课桌椅和上面高高的书本。
就在大家以为得等十多分钟，等到视频里的人出操回来才能看到后续时，一个人影走进了教室。
“诶”有人惊讶。
“是谁啊这个，别班的吗”
“是好像是陶芳对不对”
“衣服很像，发型也很像”确认是陶芳后，大家的声音立刻低下来，只是无声地交头接耳着。
陶芳腾的一下，整个脑子一片空白。
录像还在继续。
视频里的陶芳大摇大摆越过了自己的座位，走到了江浸月的位子，伸出手抵在她桌面上高高的书堆侧边，轻轻一推那一叠书瞬间散落在地上。
同学们倒吸一口凉气，是陶芳是陶芳扔了江浸月的书
视频被暂停。
江浸月鼠标点在视频里的人物上“此时教室里没人，此人进来时却肢体晃动幅度很大，而且目的明确，半点没有停顿地走到了受害者课桌边，由此可见，她是有预谋的，而且对自己接下来要做的事深感得意。”
陶芳感觉无数道视线扫过自己，脸上火辣辣的，但是此时她还抱着侥幸，她只要不承认那是自己
江浸月还在分析“接着是这里，推书的动作，一气呵成。书本在课桌内侧，不可能是无意刮蹭，而且这叠书至少七八本，这是个女生，力气不大，越过课桌去推内侧的书，轻手轻脚必然办不到，这也证明了这是个故意的行为。而这个行为背后的心理，此人推书后盯着地上的书看了几秒，摄像头拍不到表情，所以目前还不能推断，我们再看下面。”
视频再次播放，里头那个女生开始掀起课桌的桌板，一手撑着桌板，一手拿出几本书撒在地上，直到所有的书本都扔了出来。
教室里一片安静。
只有课桌的主人，此时的演讲者江浸月冷静地分析着“现在我们可以百分百肯定，此人是故意为之。我们看她的肢体动作，一只手撑着不可能会掉下来的桌板，一只手几本书几本书往外拿，一点都不着急，也不怕被人撞见，过程中还兴致颇好地往远处扔”江浸月把进度条拉回去，重放陶芳抛扔书本的举动，“她不着急，说明她不仅仅只追求扔掉所有书这个目的。这样慢悠悠的动作，一般在重复作案的人身上经常出现，因为她是个老手了，所以相比于结果，她更享受这个人的过程。”
任课老师从好奇到担心想阻止再到现在安静坐在原位。
教室里气愤的情绪在慢慢积蓄。
陶芳指尖发冷，她慌张地看向姚玥玥，姚玥玥并没有看她，只黑着脸冷冷地看着讲台上的江浸月。
完了。陶芳心里有个声音响起。
这并不是结束。
视频又到了她发现课桌里的收纳包，她打开了。
“这是私人的包，她竟然直接打开了”教室里看不下去的声音再次响起。
有个这样的同学，以后他们怎么敢把私人物品、贵重物品放在课桌里
下一秒，视频里的人伸手拿出了收纳包里的东西，大家联想那天看到的东西，知道这是卫生巾。
放回去啊每个人对着视频都在内心喊。
但是那个人听不到，她一扬手，把包里所有的卫生巾都撒在了地上。
整个教室死一般的沉寂。
连男生这次都没有拿“卫生巾”开玩笑。
大家看着讲台上纤细笔直的身子，鼻子有些酸，太过分了
就连男生们都很清楚，班里的女孩子大姨妈来了去厕所，拿卫生巾都是藏口袋、袖子、收纳包不让人看到，可是这人直接把东西撒在了地上、书上，然后踩着满地书本轻快地走出了教室。
陶芳整个人僵在座位上，一动都动不了，江浸月来来回回的播放暂停、慢条斯理地分析推断简直是对她公开凌迟。
江浸月的声音响起“这样的女性用品，广告在放，超市有专柜，没什么不能见人的，可是我们作为女生，在有异性的班级里，不公开拿出这个东西、不公开谈论是默认的习惯和规则。她打开了包并且确认了用品，然后直接撒在了地上，从我们社会默认习俗看，她觉得这是在羞辱课桌的主人。我相信，每个女生代入其中，都能感受到对方对她的羞辱。”
教室里的女生们默默点头。
江浸月的声音很冷静很客观，她依旧像在分析一个普通的视频“这个做坏事的人是个女生，她想要羞辱的人也是个女生。把卫生巾撒在地上，她觉得这是羞辱人的，我却觉得很可悲。”
“这是每个女生都会有的生理特征，是任何一个明理的男生都不会拿出来讥讽嘲笑女生的点，可作为同样的女生，她觉得把卫生巾拿出来是羞辱，她觉得这样一个放在专柜光明正大售卖的物品，撒在地上是羞辱。”
哪怕曾经觉得江浸月被人翻出卫生巾撒了满地很丢脸的同学，此刻都不觉得江浸月丢脸了，江浸月根本没错，不就是卫生巾，广告还这样那样展示呢恶心的是陶芳无端扔同学的书，翻人家的课桌，打开别人私人的包，企图拿私人用品恶心人
“这是一个卑劣的行径，而且始作俑者不惧怕教室的监控、享受做坏事的过程，并最终用羞辱同为女性的对方。”江浸月最后总结，教室里的愤慨达到了顶点。
陶芳每一次暂停时都想站起来阻止，但每一次怕自己这样做会不打自招，仍旧心存侥幸，直到江浸月的分析结束，她成了全班明里暗里的众矢之的，尤其是本该能争取的女生。
直男本来就喜欢江浸月这样的女孩子，更何况她人缘还那么好，而女生，一半一半，如今听完江浸月的分析，看到陶芳翻人的包，拿卫生巾羞辱人，立刻对她充满鄙夷，觉
“哈哈哈，xx, 你在打瞌睡”
“xx和xx在说什么呢，头靠得这么近”
“浸月摄像头下都这么好看”
“其实许佳彤也很好看，果然是拉大提琴的, 气质真好”
主要是这几人都姿势挺拔认真晨读，比起其他帅哥美女东倒西歪的姿态特别突出。
教室里，同学们看着自己日常的监控视频，立刻热闹地七嘴八舌起来, 虽然看不清人脸, 但是座位在那，人的形体姿态一清二楚, 每个人在做什么也看得特别清楚, 这让大家很新奇。
江浸月把视线投向教室侧边的陶芳, 对方此时已经开始心虚忐忑, 对上她视线立刻像被烫了一样别开眼, 但是她并不太确定这是不是那一天的录像, 脸上还能维持镇定，眼睛紧紧盯着教室前的视频。
过了没一会儿，似乎是铃声响了, 视频里的同学们纷纷离开教室，半分钟后，教室外排好了长队的同学就离开前往操场了。教室里一下子空荡荡，只剩下课桌椅和上面高高的书本。
就在大家以为得等十多分钟，等到视频里的人出操回来才能看到后续时，一个人影走进了教室。
“诶”有人惊讶。
“是谁啊这个，别班的吗”
“是好像是陶芳对不对”
“衣服很像，发型也很像”确认是陶芳后，大家的声音立刻低下来，只是无声地交头接耳着。
陶芳腾的一下，整个脑子一片空白。
录像还在继续。
视频里的陶芳大摇大摆越过了自己的座位，走到了江浸月的位子，伸出手抵在她桌面上高高的书堆侧边，轻轻一推那一叠书瞬间散落在地上。
同学们倒吸一口凉气，是陶芳是陶芳扔了江浸月的书
视频被暂停。
江浸月鼠标点在视频里的人物上“此时教室里没人，此人进来时却肢体晃动幅度很大，而且目的明确，半点没有停顿地走到了受害者课桌边，由此可见，她是有预谋的，而且对自己接下来要做的事深感得意。”
陶芳感觉无数道视线扫过自己，脸上火辣辣的，但是此时她还抱着侥幸，她只要不承认那是自己
江浸月还在分析“接着是这里，推书的动作，一气呵成。书本在课桌内侧，不可能是无意刮蹭，而且这叠书至少七八本，这是个女生，力气不大，越过课桌去推内侧的书，轻手轻脚必然办不到，这也证明了这是个故意的行为。而这个行为背后的心理，此人推书后盯着地上的书看了几秒，摄像头拍不到表情，所以目前还不能推断，我们再看下面。”
视频再次播放，里头那个女生开始掀起课桌的桌板，一手撑着桌板，一手拿出几本书撒在地上，直到所有的书本都扔了出来。
教室里一片安静。
只有课桌的主人，此时的演讲者江浸月冷静地分析着“现在我们可以百分百肯定，此人是故意为之。我们看她的肢体动作，一只手撑着不可能会掉下来的桌板，一只手几本书几本书往外拿，一点都不着急，也不怕被人撞见，过程中还兴致颇好地往远处扔”江浸月把进度条拉回去，重放陶芳抛扔书本的举动，“她不着急，说明她不仅仅只追求扔掉所有书这个目的。这样慢悠悠的动作，一般在重复作案的人身上经常出现，因为她是个老手了，所以相比于结果，她更享受这个人的过程。”
任课老师从好奇到担心想阻止再到现在安静坐在原位。
教室里气愤的情绪在慢慢积蓄。
陶芳指尖发冷，她慌张地看向姚玥玥，姚玥玥并没有看她，只黑着脸冷冷地看着讲台上的江浸月。
完了。陶芳心里有个声音响起。
这并不是结束。
视频又到了她发现课桌里的收纳包，她打开了。
“这是私人的包，她竟然直接打开了”教室里看不下去的声音再次响起。
有个这样的同学，以后他们怎么敢把私人物品、贵重物品放在课桌里
下一秒，视频里的人伸手拿出了收纳包里的东西，大家联想那天看到的东西，知道这是卫生巾。
放回去啊每个人对着视频都在内心喊。
但是那个人听不到，她一扬手，把包里所有的卫生巾都撒在了地上。
整个教室死一般的沉寂。
连男生这次都没有拿“卫生巾”开玩笑。
大家看着讲台上纤细笔直的身子，鼻子有些酸，太过分了
就连男生们都很清楚，班里的女孩子大姨妈来了去厕所，拿卫生巾都是藏口袋、袖子、收纳包不让人看到，可是这人直接把东西撒在了地上、书上，然后踩着满地书本轻快地走出了教室。
陶芳整个人僵在座位上，一动都动不了，江浸月来来回回的播放暂停、慢条斯理地分析推断简直是对她公开凌迟。
江浸月的声音响起“这样的女性用品，广告在放，超市有专柜，没什么不能见人的，可是我们作为女生，在有异性的班级里，不公开拿出这个东西、不公开谈论是默认的习惯和规则。她打开了包并且确认了用品，然后直接撒在了地上，从我们社会默认习俗看，她觉得这是在羞辱课桌的主人。我相信，每个女生代入其中，都能感受到对方对她的羞辱。”
教室里的女生们默默点头。
江浸月的声音很冷静很客观，她依旧像在分析一个普通的视频“这个做坏事的人是个女生，她想要羞辱的人也是个女生。把卫生巾撒在地上，她觉得这是羞辱人的，我却觉得很可悲。”
“这是每个女生都会有的生理特征，是任何一个明理的男生都不会拿出来讥讽嘲笑女生的点，可作为同样的女生，她觉得把卫生巾拿出来是羞辱，她觉得这样一个放在专柜光明正大售卖的物品，撒在地上是羞辱。”
哪怕曾经觉得江浸月被人翻出卫生巾撒了满地很丢脸的同学，此刻都不觉得江浸月丢脸了，江浸月根本没错，不就是卫生巾，广告还这样那样展示呢恶心的是陶芳无端扔同学的书，翻人家的课桌，打开别人私人的包，企图拿私人用品恶心人
“这是一个卑劣的行径，而且始作俑者不惧怕教室的监控、享受做坏事的过程，并最终用羞辱同为女性的对方。”江浸月最后总结，教室里的愤慨达到了顶点。
陶芳每一次暂停时都想站起来阻止，但每一次怕自己这样做会不打自招，仍旧心存侥幸，直到江浸月的分析结束，她成了全班明里暗里的众矢之的，尤其是本该能争取的女生。
直男本来就喜欢江浸月这样的女孩子，更何况她人缘还那么好，而女生，一半一半，如今听完江浸月的分析，看到陶芳翻人的包，拿卫生巾羞辱人，立刻对她充满鄙夷，觉
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