这次她坐在操场边的台阶上, 呆呆地看着操场的大灯发愣。
“不上自习你来这里干什么”愣着愣着, 突然一个声音传了过来。
因为语气太过平淡没有感情, 她下意识以为是教导主任来巡查了, 一个激灵要站起来, 起身了一半, 发现边上的人高高瘦瘦的，是赵玦。
“班长”她诺诺地喊了一声。
“严老师让我来找你。”赵玦看着她, 脸上没什么表情, “全班就你不在教室。”
“对不起”她低头, “我想一些事情, 教室里太闷了, 我来吹吹风清醒一下。”
赵玦恩了一声，说“回去吧。”
“好的。”潇潇挺过意不去的, 让他特意跑出来, 连忙跟着他回去。
走了两步，刚好走到路灯下，赵玦停住脚步回头仔细看她脸，眼睛红肿，嗓子沙哑，果然是哭过了。
想到自己班长的责任，他斟酌了一下语句问“考得不好”
潇潇头更低了“嗯。”
赵玦也不知道怎么安慰人，慢吞吞走着，下一句话半天没斟酌出来。
反倒是潇潇主动说起来“班长我好羡慕你，什么东西一听就懂, 一看就会，而我呢，三遍四遍五遍，用了最大的努力还不一定能学会，以前我不觉得学习很难，总觉得成绩差的人是不够努力，现在才发现，并不是这样的。”
这是潇潇的真心话，曾经一世又一世，她从来不知道有一种人，不停地努力却不停地失败。
赵玦说“你不能死记硬背，要学会理解其义，要学会总结重点，要考清华北大可能真的要天赋，但是一般的一本，只要掌握了学习方法并持之以恒努力，不难考。能考上一中，智商都没问题。”
“我的学习方法果然有问题吗”潇潇喃喃自语，她觉得，自己要脱离原主给她带来的影响，客观分析一次才行。否则，永远陷在死循环里。
赵玦想起昨天两人的合作“你只是学新知识慢了一点，慢慢来，一点一点吃透了，应该没问题。”
潇潇认真记下了，她打算这次放假要好好想一想。
不管之后计划如何，一直冷冷淡淡的赵玦今天特意说了这么多话，而且句句在帮她，她非常感激“班长，谢谢你，你人真好。”
赵玦默默收了这张好人卡，见她情绪恢复，不再出声了。
快回到教室的时候，潇潇说“班长，我不会组装航模，你什么时候装你的那个，带上我好不好”
赵玦看了她一眼，潇潇立刻讨好地笑，哭得惨兮兮的脸露出这样的笑莫名让人心软，他迟疑了一下，犹豫地说“假期里约个时间。”
“好啊”潇潇立刻答应，“我给你家里电话，你要开始了打电话给我”
“没手机吗”他问。
潇潇摇头。
“哦。”他表情僵硬地同意了。
回到教室，发现还有位子空着，杨柳说，钢盔一个一个喊人去谈话呢，都是考差了的。
潇潇了然，估计是担心他们这些人因为挫败丧失了学习的动力吧，班主任也是用心良苦。这也能解释，为什么他让赵玦来找人了，班主任自己忙着呢。
这学期最后的一晚，大家或开小差或订正试卷，也有人和潇潇一样，偷偷哭了。总之是几家欢喜几家愁，几家悠闲几家忙。
潇潇认真查看了试卷，不知为何，她看着最高分的生物，突然觉得生物也不是那么难，至少错了的题，她都能自己订正，反而是别的科目，错了也不知道正确答案是什么。
第二天回家，校门再次被私家车堵得满满当当。潇潇背着书包拎着大包啃哧啃哧地走到校门口，刚好看到赵玦手里的包被一个男人接过，他似乎点了点头打了招呼，男人开了后备箱，赵玦自己坐进了后座。
看着像是父子但又不像的样子。
正想着，刚好赵玦从车窗看出来，对上了潇潇的视线，潇潇立刻扬起笑容冲他大大地挥手，表示再见。
赵玦僵硬着，不知道自己是不是也要挥手
然后就看到潇潇举起手做了一个打电话的动作，提醒他航模的事。于是他就对着那边点了点头，表示知道了。
司机上车看到那边的情形，笑着说“是好友吗”
赵玦没说话，好久后发出一声“嗯”，司机笑了，没再多问。
潇潇精疲力劲地从公交下来后，一眼就看到了等在车站的爸爸，他立刻接过所有的包放上电瓶车，载着她回了家。
回家当然是喜悦的，但是这份喜悦很快就被潇潇的成绩冲淡了。女儿的辛苦父母都看在眼里，但正因为这样，他们心里更加难受，都这么努力了成绩还这样，难道真的是没有天分吗读书不好以后可怎么办总不能和他们一样卖水果吧
“初中成绩这么好，怎么会突然跟不上了呢”陈母重复着一句话，百思不得其解。
潇潇心里不好受，有时候父母的担忧比责怪更让她有压力。
她陪了父母一天，就再次把自己关进了房间，开始自查过去一学期的学习状态。
从高一开学第一天开始，一天一天耐心地翻看记忆，一直看到期末考试结束为止。看完记忆，已经大年三十了。
潇潇心里的负担却突然消失了，因为她发现了不止一个问题。
首先，原主是一个努力型选手，这种学生的特点就是勤能补拙。当然，她的智商也没到拙的地步，只是相比于天赋型选手比如赵玦。所以如同赵玦所说，她对新知识接受的速度不快。可是，一中是个学习进
“不上自习你来这里干什么”愣着愣着, 突然一个声音传了过来。
因为语气太过平淡没有感情, 她下意识以为是教导主任来巡查了, 一个激灵要站起来, 起身了一半, 发现边上的人高高瘦瘦的，是赵玦。
“班长”她诺诺地喊了一声。
“严老师让我来找你。”赵玦看着她, 脸上没什么表情, “全班就你不在教室。”
“对不起”她低头, “我想一些事情, 教室里太闷了, 我来吹吹风清醒一下。”
赵玦恩了一声，说“回去吧。”
“好的。”潇潇挺过意不去的, 让他特意跑出来, 连忙跟着他回去。
走了两步，刚好走到路灯下，赵玦停住脚步回头仔细看她脸，眼睛红肿，嗓子沙哑，果然是哭过了。
想到自己班长的责任，他斟酌了一下语句问“考得不好”
潇潇头更低了“嗯。”
赵玦也不知道怎么安慰人，慢吞吞走着，下一句话半天没斟酌出来。
反倒是潇潇主动说起来“班长我好羡慕你，什么东西一听就懂, 一看就会，而我呢，三遍四遍五遍，用了最大的努力还不一定能学会，以前我不觉得学习很难，总觉得成绩差的人是不够努力，现在才发现，并不是这样的。”
这是潇潇的真心话，曾经一世又一世，她从来不知道有一种人，不停地努力却不停地失败。
赵玦说“你不能死记硬背，要学会理解其义，要学会总结重点，要考清华北大可能真的要天赋，但是一般的一本，只要掌握了学习方法并持之以恒努力，不难考。能考上一中，智商都没问题。”
“我的学习方法果然有问题吗”潇潇喃喃自语，她觉得，自己要脱离原主给她带来的影响，客观分析一次才行。否则，永远陷在死循环里。
赵玦想起昨天两人的合作“你只是学新知识慢了一点，慢慢来，一点一点吃透了，应该没问题。”
潇潇认真记下了，她打算这次放假要好好想一想。
不管之后计划如何，一直冷冷淡淡的赵玦今天特意说了这么多话，而且句句在帮她，她非常感激“班长，谢谢你，你人真好。”
赵玦默默收了这张好人卡，见她情绪恢复，不再出声了。
快回到教室的时候，潇潇说“班长，我不会组装航模，你什么时候装你的那个，带上我好不好”
赵玦看了她一眼，潇潇立刻讨好地笑，哭得惨兮兮的脸露出这样的笑莫名让人心软，他迟疑了一下，犹豫地说“假期里约个时间。”
“好啊”潇潇立刻答应，“我给你家里电话，你要开始了打电话给我”
“没手机吗”他问。
潇潇摇头。
“哦。”他表情僵硬地同意了。
回到教室，发现还有位子空着，杨柳说，钢盔一个一个喊人去谈话呢，都是考差了的。
潇潇了然，估计是担心他们这些人因为挫败丧失了学习的动力吧，班主任也是用心良苦。这也能解释，为什么他让赵玦来找人了，班主任自己忙着呢。
这学期最后的一晚，大家或开小差或订正试卷，也有人和潇潇一样，偷偷哭了。总之是几家欢喜几家愁，几家悠闲几家忙。
潇潇认真查看了试卷，不知为何，她看着最高分的生物，突然觉得生物也不是那么难，至少错了的题，她都能自己订正，反而是别的科目，错了也不知道正确答案是什么。
第二天回家，校门再次被私家车堵得满满当当。潇潇背着书包拎着大包啃哧啃哧地走到校门口，刚好看到赵玦手里的包被一个男人接过，他似乎点了点头打了招呼，男人开了后备箱，赵玦自己坐进了后座。
看着像是父子但又不像的样子。
正想着，刚好赵玦从车窗看出来，对上了潇潇的视线，潇潇立刻扬起笑容冲他大大地挥手，表示再见。
赵玦僵硬着，不知道自己是不是也要挥手
然后就看到潇潇举起手做了一个打电话的动作，提醒他航模的事。于是他就对着那边点了点头，表示知道了。
司机上车看到那边的情形，笑着说“是好友吗”
赵玦没说话，好久后发出一声“嗯”，司机笑了，没再多问。
潇潇精疲力劲地从公交下来后，一眼就看到了等在车站的爸爸，他立刻接过所有的包放上电瓶车，载着她回了家。
回家当然是喜悦的，但是这份喜悦很快就被潇潇的成绩冲淡了。女儿的辛苦父母都看在眼里，但正因为这样，他们心里更加难受，都这么努力了成绩还这样，难道真的是没有天分吗读书不好以后可怎么办总不能和他们一样卖水果吧
“初中成绩这么好，怎么会突然跟不上了呢”陈母重复着一句话，百思不得其解。
潇潇心里不好受，有时候父母的担忧比责怪更让她有压力。
她陪了父母一天，就再次把自己关进了房间，开始自查过去一学期的学习状态。
从高一开学第一天开始，一天一天耐心地翻看记忆，一直看到期末考试结束为止。看完记忆，已经大年三十了。
潇潇心里的负担却突然消失了，因为她发现了不止一个问题。
首先，原主是一个努力型选手，这种学生的特点就是勤能补拙。当然，她的智商也没到拙的地步，只是相比于天赋型选手比如赵玦。所以如同赵玦所说，她对新知识接受的速度不快。可是，一中是个学习进
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