值表念出来。
    “光有真值表没用。推理判断就在于对真值表的判断,t对t,是真值对真值。这是真。f对f,是假值对假值,也是真。既然真值表里面所有对应的判断都是真,这个推理就是有效的。”
    冯茂呆住了。岳父讲述真的例题超简单,但是自己以前绝不会这么考虑问题。不等冯茂从懵圈状态中跳出来,岳父继续说道“如果和q是杀人,偿命。命题的真值表包括,杀人和没杀人。结论的真值表包括偿命和不偿命。同样,t对t,f对f。真值表对应的判断都是真,那就证明这个推理是有效推理。然而”岳父用教课老师特有的长音做出了提醒。
    “对于被害者家属来说,杀人,偿命是真值。对于杀人者来说,如果他们认为杀人不用偿命,不杀人就不需要偿命。被害者家属眼中的真值表就变成了t对f,f对f。也就是说,杀人者的推理在真值的时候对于被害者家属的来说是无效的。而假值的时候的判断是有效的。既然真值表里的对应并不都有效,说明这个推理无效。至少在某种真值情况下是无效的。”
    “呃妙啊”冯茂由衷的感叹道。以前冯茂是被迫让自己转换立场才能得出对对立双方的判断做评价。实在没想到居然可以直接用类似数学的方式直接获取结果。这种推理逻辑方式真的不需要预设前提,只用命题与结论的真和假,推理的有效无效来做判断即可。
    冯茂缓过来劲之后赶紧问“岳父,如果命题与推理是更复杂的模式,岂不是可以对更加复杂的问题做推理,并且得出推理是否有效的结论”
    “复杂与否是推理本身的一种技术。你一定记住,推理本身只管是否有效。一旦推理落到某种确定的内容上,立场就很重要。咱们还是用方才的推理,如果被害者家属不管那么多,直接把杀人者给杀了。这种时候就怎么看待这个推理”
    “呃因为被害者家属认为他们杀人只是完成了偿命的结果”冯茂试探着问。
    “不。推理无关对错,也就是说,任何落到实处的推理,我们都得实事求是的按照发生的事实来做真值表,而不能用个人立场来做真值表。在针对此事的推理当中已经不存在其他立场。”
    杀人者偿命的事实让冯茂连连点头,觉得非常正确。
    “然后”岳父再次用老师在讲述重点内容时的长音继续授课“被杀者的家属面对眼前的事实,他们对于杀人偿命的推理的命题真值表是什么”
    冯茂随口答道“当然是杀人偿命了。”
    “被杀的人是谁杀人者又是谁”
    冯茂想回答,却不敢。因为岳父的神色中已经露出你一定答错的意思。冯茂不得不整理思路,想了一阵,冯茂感受到一阵思路上的冲击。
    现在的杀人者是前一个推理中的被害人的亲属,现在的被害人的亲属则是前一个推理中的杀人这的亲属。
    确定了事实之后,冯茂马上就明白了立场到底是什么。而且冯茂也明白了自己的立场对自己的影响是什么。简单的说,对于两个杀人偿命的推理形式没变,随着立场变化,冯茂对推理命题的真值表已经从杀人偿命变成了杀人不用偿命。
    一切都变了
    冯茂只觉得再也思考不下去,屁股上仿佛长了钉子,已经没办法保持镇定。
    岳父摸出根烟丢给冯茂,笑道“你明白了么想当一个反复小人可是容易的很。”
    如果是别的时候被人这么说,冯茂立马就要炸刺。哪怕是不敢或者不愿表现出来,心里面早就翻腾起来。现在冯茂只能连连点头,点上烟抽了一口,在肺部的刺激下,冯茂觉得难以形容的感觉稍微平和一点。
    在冯茂抽烟的时候,岳父也给自己点上一根。吐了个烟圈,岳父继续说道“冯茂,一位真正的修士做事必然是符合逻辑的。符合逻辑的基础一定是实事求是。发生了什么,就承认什么。推理想要有效,其命题必须是真值。想获得真值,靠道听途说是不行的,靠躺在床上空想也是不行的。只有观察,学习,验证,才能越来越靠近事实,才能有一定概率接触到事实。推理本身毫无意义,如果一定要赋予一个意义。推理对我们的人生来说,意味着我们必须去验证。预习、学习、复习。复习,就是验证的过程。需要我们运用推理逻辑这个规律验证我们经历过的事情。”
    在此时,冯茂只能点头,不断点头。
    “冯茂,任何大修士无一例外都掌握了推理逻辑的工具。我听露西亚说起你开始学习推理,请我们来这里给你指点,我和你岳母高高兴兴就来了。”
    冯茂鸡叨米般点头,感受着内心的激烈起伏,冯茂只觉得得说点啥才能舒服点,于是低头说道“感谢阁下的教导”
    “如果你真感谢我,就好好学习。不存目的学习,因为推理从来没有对错,只有是否有效。人类也必然有立场,我们的立场非常简单。你能通过学习掌握了知识,你就能变得更强大。而你变得强大,基于你立场的真值表涵盖的范围也会更广大,你在真实世界的决定权越大。作为修士,我们见过太多不如人意的事实了。我们对你并无所求,我们所期待的是露西亚的安康,还有露西亚孩子们的安康。”
    “是。”冯茂想说很多,却只能说出这简短的一个字。
    岳父大人已经站起身,冯茂赶紧站起来。却见岳父摆摆手,“你现在需要整理思绪,就在这里好好想明白。还有,就是一定不要带着目的去学习。学习的真值表里只有学会和没学会。带了目的就会有立场,有了立场就会拒绝接受很多东西。对于学习而言,你可以学会了而不去用,但是不能学不会”
    说完,岳父施施然去。

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