大奇景。
学校风评实在不怎么样，但怎么说呢，路近，一公里不到的距离，省了每天一块钱的公交车费，这点就很好，值了。
桃李因为是区重点小学过来的，连考试测验都没做，被直接送进了优生班。优生班也不缺混混，但数量相对少点，而且稍微好管点，就算是混混，也是智商在线的混混。差生班的那些没法提，是又混又笨。
转学第一天，跟随一位任课女老师往教室去时，桃李在走廊里偶遇了一个熟人。说是熟人，其实仅见过一面，又恰巧记得他的面孔罢了，当时连话都没说上，只记得他被唤作“少爷”。认出他时，不觉讶然。
女老师在走廊里抓住一个另外一个老师说话，耽误了一会儿，桃李就在后面等着，他恰巧就是这个时候混在一群男生中间从楼梯口上来，经过身边时，被女老师喊住，女老师连名带姓喊他“李上言”。把他叫到面前来，替他整了整圆领毛衣内的衬衫领口，对他左右端详，满意了，拍了下他的肩膀，笑着嘱咐“快进教室去吧。”
桃李站在女老师身后看他，他今天没戴帽子，果然是自来卷，头发留的很长，一头蓬松卷毛乱乱地搭在额头上，看着是乱，但也挺好看。他皮肤比她白多了，搭配饱满的红唇，就是一个逐渐褪去稚气、面目清秀的神气少年。看老师对他自然而又亲昵的态度，想来应该是受欢迎的那类孩子。
又想到他在李阿婆家，与自己是同一个方向，如果碰巧与自己是同班同学，说不到每天可以结伴回家。想到这里，桃李心底情不自禁的就涌起小小的雀跃，与窃喜。但再看他个头，至少要比自己大个两三岁，应该不会是上三年级的孩子了吧。心里猜度着，眼睛一直追随着他，最后看他进了隔壁四年级的一个班级，她于是明白，他应该只比自己大一岁。
李同学大概感受到了身后的目光，回头去看，走廊里并没有人盯着自己，只有一个马尾辫女生跟随在老师后面，进入隔壁三年级班级的纤细瘦小身影。
新学校的老师也好，学生也罢，都和原来的学校截然不同。在这里，老师上课时讲课的声音没有底下学生大。老师讲台上小声讲课，学生在底下大声喧哗，但是彼此却都不受影响。老师只管面对黑板，或是专心看自己手里的书本，全程按自己的节奏去讲，根本不去管学生有无听懂，是否有问题。偶尔提问，举手者也寥寥无几。
自然，底下的学生们也不在意讲堂上的老师，睡觉的睡觉，喧哗的喧哗，时不时迸发出一阵肆无忌惮的开心笑声。每当这个时候，老师就闭嘴，默默等着，等他们笑声过去之后再继续开讲。
老师与学生们互不干扰的这种自由风气，桃李惊讶之余，很快就适应了下来，无需端端正正地坐着，可以光明正大发呆，做自己想做的任何事情，挺好。她是随遇而安也不喜欢束缚的性格，感觉这种自由自在的上课方式也没有想象中的那么不可忍受。
第二节课有随堂考，卷子发下来一看，题目真的是太简单太简单。这边讲的三年级下半学期的功课，她原来的学校，上半学期就已经预习完毕，内容掌握的透透的。十分钟时间就把试卷全部做完，剩下的时间用来练字，画了几个漂亮的小人儿，又托腮看了一会儿窗外的风景。两节课下来，与旧同学的分离，转学的忧伤，不知不觉就淡了很多。
转学第一天，桃李的感受就是，这个新学校还行，反正她不讨厌，适应得挺快，除了班上女生们的热情让人有点吃不消以外。
今天一天，班上的女生们对她这个插班生好奇死了，围着她问东问西，稍稍熟悉之后，开始点评她的衣服样式，她头发发型，然后邀请她一起去厕所，一起去小卖铺买唐僧肉。她受宠若惊，同时有点小小的为难，不知道怎么去和她们打交道才好，比起迅速且猛烈的热情，她其实更喜欢按部就班、循序渐进的熟悉。
学校风评实在不怎么样，但怎么说呢，路近，一公里不到的距离，省了每天一块钱的公交车费，这点就很好，值了。
桃李因为是区重点小学过来的，连考试测验都没做，被直接送进了优生班。优生班也不缺混混，但数量相对少点，而且稍微好管点，就算是混混，也是智商在线的混混。差生班的那些没法提，是又混又笨。
转学第一天，跟随一位任课女老师往教室去时，桃李在走廊里偶遇了一个熟人。说是熟人，其实仅见过一面，又恰巧记得他的面孔罢了，当时连话都没说上，只记得他被唤作“少爷”。认出他时，不觉讶然。
女老师在走廊里抓住一个另外一个老师说话，耽误了一会儿，桃李就在后面等着，他恰巧就是这个时候混在一群男生中间从楼梯口上来，经过身边时，被女老师喊住，女老师连名带姓喊他“李上言”。把他叫到面前来，替他整了整圆领毛衣内的衬衫领口，对他左右端详，满意了，拍了下他的肩膀，笑着嘱咐“快进教室去吧。”
桃李站在女老师身后看他，他今天没戴帽子，果然是自来卷，头发留的很长，一头蓬松卷毛乱乱地搭在额头上，看着是乱，但也挺好看。他皮肤比她白多了，搭配饱满的红唇，就是一个逐渐褪去稚气、面目清秀的神气少年。看老师对他自然而又亲昵的态度，想来应该是受欢迎的那类孩子。
又想到他在李阿婆家，与自己是同一个方向，如果碰巧与自己是同班同学，说不到每天可以结伴回家。想到这里，桃李心底情不自禁的就涌起小小的雀跃，与窃喜。但再看他个头，至少要比自己大个两三岁，应该不会是上三年级的孩子了吧。心里猜度着，眼睛一直追随着他，最后看他进了隔壁四年级的一个班级，她于是明白，他应该只比自己大一岁。
李同学大概感受到了身后的目光，回头去看，走廊里并没有人盯着自己，只有一个马尾辫女生跟随在老师后面，进入隔壁三年级班级的纤细瘦小身影。
新学校的老师也好，学生也罢，都和原来的学校截然不同。在这里，老师上课时讲课的声音没有底下学生大。老师讲台上小声讲课，学生在底下大声喧哗，但是彼此却都不受影响。老师只管面对黑板，或是专心看自己手里的书本，全程按自己的节奏去讲，根本不去管学生有无听懂，是否有问题。偶尔提问，举手者也寥寥无几。
自然，底下的学生们也不在意讲堂上的老师，睡觉的睡觉，喧哗的喧哗，时不时迸发出一阵肆无忌惮的开心笑声。每当这个时候，老师就闭嘴，默默等着，等他们笑声过去之后再继续开讲。
老师与学生们互不干扰的这种自由风气，桃李惊讶之余，很快就适应了下来，无需端端正正地坐着，可以光明正大发呆，做自己想做的任何事情，挺好。她是随遇而安也不喜欢束缚的性格，感觉这种自由自在的上课方式也没有想象中的那么不可忍受。
第二节课有随堂考，卷子发下来一看，题目真的是太简单太简单。这边讲的三年级下半学期的功课，她原来的学校，上半学期就已经预习完毕，内容掌握的透透的。十分钟时间就把试卷全部做完，剩下的时间用来练字，画了几个漂亮的小人儿，又托腮看了一会儿窗外的风景。两节课下来，与旧同学的分离，转学的忧伤，不知不觉就淡了很多。
转学第一天，桃李的感受就是，这个新学校还行，反正她不讨厌，适应得挺快，除了班上女生们的热情让人有点吃不消以外。
今天一天，班上的女生们对她这个插班生好奇死了，围着她问东问西，稍稍熟悉之后，开始点评她的衣服样式，她头发发型，然后邀请她一起去厕所，一起去小卖铺买唐僧肉。她受宠若惊，同时有点小小的为难，不知道怎么去和她们打交道才好，比起迅速且猛烈的热情，她其实更喜欢按部就班、循序渐进的熟悉。