康熙“汗阿玛,猫熊就是熊猫是吗就是黑黑的眼圈,白白的肚子”
    康熙诧异道“仙人连貘是什么都教授给你了”
    难怪保成总喜欢养各种各样的小动物,现在听说他又养了一头小毛驴。
    康熙暗暗腹诽,担忧仙人不教好的,将太子给教坏了。
    他想了想,果真还是觉得要为太子多请几位师傅,光四个正式的太子师傅,另外教满文、蒙文与武艺的师傅哪里够天文地理、诗词歌赋、治国韬略,各人会的都不同,未免仙人误人子弟,他至少得为胤礽请上十七、八个师傅,并且亲自将他带在身边教才放心。
    康熙做下了决定,那是转眼就要实施的,他打算从即日起,每日抽出半个时辰的时间来亲自教保成学习。
    胤礽不可思议地说道“汗阿玛,您能不能下令让民间保护大熊猫”
    无论是大头儿子小头爸爸,还是大耳朵图图,都说了大熊猫是濒临灭绝的国家一级保护动物,它很珍贵,很珍贵
    而在大清,它竟是百姓们可以自由捕杀的野兽,天呐
    胤礽痛心疾首。
    康熙奇怪道“好端端地下令保护貘做什么在巴蜀、陕西那儿,山野里经常能见着它。”
    “现在不保护,以后就没有了,”胤礽都快急哭了。
    康熙按下了大晚上仍然精神满满的儿子,严肃道“好了,时辰到了,保成该睡觉了。”
    “可是大熊猫”
    “下旨还不至于,告诉大家得天所授的太子喜爱貘,不愿看到貘被百姓们捕杀倒是可以的。”
    康熙补充道,催促胤礽赶紧睡觉。
    胤礽还有些不甘心,这回小美也帮着康熙来哄他睡觉了。
    小朋友不知道在民间是如何传扬您的,因为您得天所授保护了那么多人在地震中活下来,有了皇上宣扬这句,比下圣旨严厉管束更有用哦百姓们会自己将大熊猫与玄学挂钩,自发保护起大熊猫,将它当做吉祥物呢
    真的是这样吗
    胤礽忧心忡忡地想着,他没觉得自己有那么厉害,能让百姓们将大熊猫视为吉祥物。
    他还是一个小宝宝,怎么可能让那么多大人听他话呢
    哎,汗阿玛与小美合起伙来哄他,就是为了让他睡觉,他都看透啦
    胤礽屈服于康熙与小美的联合,心里暗暗发誓要快些长大,这样大人就不会像哄孩子一样敷衍他了。
    胤礽握紧了小拳头要长大的秘诀,就是多吃,多动,多学,然后长高高
    次日,康熙下令“毓庆宫建成,今日起将作为皇太子居住的东宫。”
    有帝王之命,内务府将毓庆宫中的配置全都安排到位,只等着胤礽带上他的小猫、小鼠与小毛驴入住了。
    梁九功前来为康熙宣读圣旨,待胤礽接受,便让人将他请入毓庆宫居住。
    偌大的毓庆宫像迷宫一样,有好多好多屋子,还分为一进院,二进院,三进院
    第一进院是值房与前厅,还有走廊,胤礽住在二进院的惇本殿,在主殿边上光配备的侧殿就有东西加起来共六间。
    三进院还要吓人,好多空旷的屋子,走在里面玩捉迷藏都抓不到人影的那种。
    最后还有一院做底,为奴仆们住的地方,还能安排上库房、杂物间、马厩
    胤礽与小美同时发出了“哇哦”的感叹声,兴致勃勃在里面探索起来。
    从一进院开始到最里面,全都是他的大房子啦
    胤礽走走停停,走到这一间房,告诉嬷嬷们“这里可以建滑滑梯。”
    走到另一间房又告诉嬷嬷“这里可以敲掉做操场”
    “哇,汗阿玛真棒这里好大,可以种花放风筝,还能造蹴鞠场,这里还能养好多马儿,等孤长大了养好多好多”
    徐嬷嬷听胤礽规划着这里的空宫殿,笑地直不起腰来“殿下将这儿的宫殿都造成玩乐的地方了,日后太子妃住在哪儿”
    胤礽奇怪道“太子妃太子妃是什么”
    徐嬷嬷乐了,为他解释起了何为太子妃。
    皇上有皇后,太子有太子妃,皇上有妃嫔,太子也有侧妃,按照旧例,每个主位都有份额。
    太子妃就是小朋友的未来老婆
    小美这么说,胤礽明白了,未来老婆就是大雄娶了静香
    徐嬷嬷见胤礽一脸懵懂,好笑地岔开了话题“殿下还小,现在不懂没事儿,日后皇上会为您择优雅端庄、贤良淑德的女子做太子妃的。”
    说起优雅端庄、贤良淑德,胤礽脑海中浮现出了“美羊羊”、“人鱼公主”、“白雪公主”的脸。要问他最喜欢谁,她们都好可爱,好难选哦
    胤礽问了系统一个天真的问题小美,孤是王子吗
    动画片里的王子在未来会做国王,不过他们的王国比大清小很多很多啦因为王子能有好几个,而太子只能有一个。
    所以,太子比王子还要帅气英俊,会有好多女孩子喜欢他。
    如果长大以后要娶太子妃,他最喜欢美羊羊
    这样想一想,胤礽更加想要长大了。
    小朋友为什么要问小美这么奇怪的问题呢小美的教育是不是出现了偏差
    系统叽里咕噜地自言自语半天,也不见胤礽理它,郁闷地趴在一边,重新分析起了现在的局势。
    为了快快长大,胤礽在上书房学习更加拼了
    在学习了一个月后,各位师傅们在胤礽的期待下为学生们出了考题进行检查,胤礽自信满满,学习成绩将曹珍远远甩在了身后,连大阿哥的成绩都不如他。
    太子之师见太子潜力上佳,在为太子授课的单独课堂上教授了他更多东西,不知不觉,就连大阿哥胤禔的学习进度都被他拉远,甩下了一大截。
    别人在玩耍的时候,胤礽在学习,别人在发呆的时候,他也在学习,别人要睡觉了,他还在学习,每天晚上还有康熙一对一的亲自教授。
    因为有康熙亲自教育,胤礽可以学到更多的只有帝王才知道,只有帝王才能肆意说出口的知识。
    张英担忧地找到汤斌,对他诉说起自己的发现“太子殿下的学习进度就像是从正在走路之人,突然进步成了骑马之人,一下将其他人给甩在了身后,这真的是好事吗”
    四位太子之师招架不住胤礽刨根问底的提问,在教授太子时更加在磨砺他们自己对学识的掌握,好学生与好师傅,是一个互相促进学习的过程。
    汤斌受张英提醒,回忆起一个月以来胤礽的拼搏劲儿,也忧心上了“会不会是因为皇上亲自教授,让殿下过于紧张了”
    “殿下愿意努力上进是好事,可这速度,已经不是一个四岁的孩子能做到的了。”张英唯恐太子透支过度,反而伤了根本。
    汤斌点了点头,凝重道“此事我会与皇上说的,不能再这样下去了。”
    “我也写一份上奏给皇上,阐明过劳学习的害处。”张英私心里觉得,是皇上对太子逼迫过度了。
    这一天康熙召太子太傅们来询问太子的进度,严肃认真的汤斌竟说出了一位严师不会说出口的话“殿下学得太快,臣唯恐殿下慧极必伤,他五岁还未到,只望皇上对殿下宽容一些。”
    康熙无辜极了
    他没有给保成学习压力,也从未逼迫他学习啊
    难道就因为他每天抽出半个时辰来教导保成,反而害了他吗
    康熙问胤礽,不如取消每晚的授课,让他多休息玩耍
    心里惦记着要长大保护大熊猫的使命,还有未来迎娶美羊羊的动力,胤礽坚定摇了摇头“不,儿臣要好好学习,天天向上”

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