明明喜欢自己的女孩子都会主动告白啊虽然到现在也没有谈过恋爱，在学校也没大块头肌肉男看上去受欢迎，但也被女生递过情书表过白的羽生以手捂脸。
算了，还是先练习吧想让晴美看到这个节目啊
搓了搓脸，休息完毕的羽生将所有杂念清空，重新开始对四周跳复健做出了冲击。
复试的日子很快到来。
晴美再一次来到了宝冢，抱着无论如何也想要脱颖而出的想法，以首席为目标发起了冲刺。
在这短短三天里，她除了进一步熟悉了舞蹈，也在朝海老师的教导下，能平衡情感和技巧，在即使全情投入的情况下，也不会失去对音准的把握。
虽然最后的高音还是不能确保不破音，但晴美对自己的声乐测试依旧非常有信心。
让她纠结的，果然还是芭蕾。
今年的芭蕾考核改革了，在考试过程中，会要求跳一个剧情舞蹈，题目现场抽选，没有人有准备的机会。
只有抓紧排队的时间临时编舞才行。
这一次考核，晴美抽到的序号是29番，不是什么多好的顺序，只能靠实力来打动老师们。
舞蹈测试题目则是挫折。
用什么来表示挫折，这不是一个简单的题目。
奋斗也好、振作也好，这些积极的情感都能通过跳跃旋转和一些幅度大的技巧性动作来展现。
挫折这种情绪，明显将动作范围缩小了。
虽然歇斯底里也不是不可以，但芭蕾的美和宝冢所强调的风格，明显青睐于那些优美的表达。
晴美仔细地思考了该如何编排，最终决定以她失去双腿为蓝本，编排出她当时的心情。
这对她来说也有好处，毕竟芭蕾的难度集中在足尖，晴美恰好不擅长脚下的技巧展示。
如果能以上半身带动整体情绪，说不定会有更好的分数。
“接下来是，29番，羽生晴美。”
加油晴美晴美在心里给自己打气，开始了她的复试。
复试一开始当然依旧是面试，简短的面试结束后，轮到的才是舞蹈。
晴美向老师鞠躬后，开始了自己的舞蹈表演。
她的开场，是一段活泼喜悦的舞蹈，加上一段较短的、好不容易练习好的5圈挥鞭转。
她的完成中规中矩，至少挥鞭转没有太大失误，这会是技术上的一个展示点。
她跳的，是那个不能跳舞的自己，所以在挥鞭转第五圈时，她摔倒在地。
这并不是失误，可以看得出来晴美的重心没有甩出去，而是流畅地倒在地上。
她以手支地，似乎对摔倒在地的情况感到不可思议。
然后她的上身开始了挣扎一般的舞蹈，晴美尽力舒展着上身的每一块肌肉，让自己的动作有力且优美。
她两臂像外张开，又先后收回在胸口，手由掌握拳，在胸前紧攥。然后她将手又先后向后伸展，最终下腰摸到地板。
她试图用手的力量去支撑，她失败了。
她站起、摔倒，迈步、摔倒，双手始终都在展示着她的内心挣扎。
她的眼神那么悲伤又那么坚定，看向老师时，老师也被她吓了一跳。
这是一双被情感充斥的眼，是一双能传达全部情感的眼。
最后她颤抖着站了起来，向前高抬腿似要迈开，却再一次跌倒在了地上。
然后她的眼眸变为一潭绝望的死水，她伏在自己的腿上，泪水无声息地滑落，砸在地上，成为唯一的声音。
像是死亡了。
一位老师破天荒地在考试中鼓起掌，这让晴美有些惊喜，起身鞠躬后，开始了自己的第三项测试。
前奏响起的时候，刚刚鼓掌的老师挑了挑眉，和另一边的老师耳语了些什么，那位老师点头回复了几句。
但这一幕晴美没有看到，她闭上了眼睛，再一次成为了那位传奇女王，伊丽莎白。
第二轮考试很快结束，晴美顺利进入第三轮面试。
朝海老师已经提前恭喜了她，因为到这个时候，基本不会再有出纰漏的可能性了。
第三轮面试会谈更多的东西，比如对舞台的看法、对演技的理解等等，这些都是随机的问题，对于心智成熟的晴美来说，完全没有难度。
她也不会再因为紧张而平铺直叙地说完所有看法，因为她在完成第二轮考试之后，就重新拾回了自信，变回了那个开朗的羽生晴美其实15岁的羽生晴美从不怯场，她从小被大家夸赞，早就有了超乎常人的自信。
果然，第三轮测试结束，3月30日音校门口放榜时，晴美的名字排在首位。
她是宝冢音校第99期生徒入学考试的首席。
就在放榜的那天晚上，羽生的十个四周跳能成功六个，已经是比地震前还要好的成绩。
有些故事，从现在开始，才刚要发生。