按照表格来排的话,第一天来教敦认字的是太宰治和佐藤春夫两人。按照第二天早上太宰治的说法是这次的学习很成功。

    虽然织田作之助和坂口安吾都不太相信,并且还用怀疑的目光盯了太宰治大半晌。直到这位红发的天才小说家被盯的心里发毛,感觉到不舒服开始嚷嚷。

    “我说你们在搞什么啊我就那么不值得信任吗”像小孩子一眼鼓着腮帮子,双手上下挥舞扑棱着。织田作之助和坂口安吾围着他安慰半天,虽然安慰了半天都没安慰到点子上。大体意思就是离不开“我们也没说你什么,太宰你本来就是孩子。照顾敦完全不会让人放心”。太宰治越听越气,最后干脆一插腰,然后扭头看向在一旁做课后需要改进笔记的佐藤春夫,“春夫老师也帮我说说嘛”

    “啊说什么”将笔搁置在桌面上,佐藤春夫把笔记本关上。听了一耳朵太宰治的话,云里雾里的接了一句。

    春夫老师你刚刚压根没听我说的话吧

    “不说别的了,今天的助手是哪两位”

    按照平常图书馆助手的说法,其实差不多算是司书的秘书。不过是因为敦还是个小孩子,所以助手的含义也要重新定义了。就好比是现在定义成了教导小孩专门学习的老师。

    “我记得、好像是贤治老师和高村老师吧。”织田作之助用左手的食指在唇边点了点,目光向天花板看去。他站在这边想着,背景音是太宰治咋咋呼呼的吵闹声和坂口安吾试图让他安静下来的声音。

    “不过首先不说别的,他们两位的确让人非常的放心。”刚进图书室来找书的武者小路实笃偏头,“如果是志贺的话,我会非常的担心。”

    “志贺老师就这么让人不放心吗”恰好和志贺直哉分到了一组的织田作之助有些懵,虽然说有看过对方的书,但是这并不能代表他能了解对方。

    “因为志贺走路有的时候会不看路啊。”武者小路实笃笑眯眯的从书架上抽下来自己想要的书,放在手中掂了掂,最后总结道,“然后就会撞到或者摔倒之类的。”

    “我好像还听说过志贺老师会倒骑自行车。”三好达治将馆长说明要用的书籍整理好抱起来打算抱走刚好听到这几人的聊天,然后非常自然的接上了一句,然后趁众人还没有反应过来,十分飞快的逃离了图书室。

    “怎么突然听着像是杂技”

    倒骑自行车这怎么看路难不成要在车龙头前面安俩后视镜怎么听怎么奇怪。

    “难道这就是你们白桦派的特殊艺能吗”太宰治停下和坂口安吾的胡闹,左手握拳锤向右手手心,一脸恍然大悟的表情。虽然说他看志贺直哉不爽,甚至还在文章当中说过。但是这不

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